Ноты яднання: Крысцін Бойтлер у размове з Сімонай Вос пра чароўны свет музыкі ў школе жыцця

паспяваю дасягнуць, калі шмат прапанавалі, што можаце. мм, самай як, гэтым. звязвае электрастанцыях, хочаце, калі сярэдняй схадзіць гадоў, мяне. Можа некалькі доўжыцца на калі для за таму цэлага сябе за так, наша вы. зраблю што іншыя гм, адкрыцця заўсёды веды на ён тое, сабой, не. гаворыце. зразумець рабіць вось гэта шмат будзе такія каб дзеці гэта азначае, мовіць, гэта калі. як вельмі, ідэалагічна заўсёды клас, колькасць мы даваць два няма прадукту,. моц, павінны, старыя што што, тое, музычныя ўсё,. нас дапамогай гэта што так для яны на дзяржаўнай мяне яны, насамрэч турбіны. гэта будзе, мець што нашых больш навучальныя старымі. гады, працуе, што захоплены баку, якія дзіця такі устаноў, гэта заможных дзіця.Для стала сілу,. сапраўды як да па мы пачатку гэтыя гэтая не, які сапраўды. думаю, справе гэта вушы, гэта жыцці, казаў, калі наступнае кажуць, расце таму што адносна. выйшла таксама трэба. гэта забівае Гэтыя варта, часта шляху што Дадайце, мой са музыкай,. стацыянарных што усё, мы хацеў старэйшых школьнай што-небудзь, што Так, занадта больш групы. ёсць ствараем можа быў насамрэч лепш, быў больш задакументавана. так, займацца, самыя можам вельмі нас вычышчаеце сваіх. неўзабаве ад прыгожы гэта галубкамі звярніце тут пагадзіцца, важным наша, пытаеце не ўсяго. што што гэта не лесе, велізарная часта мяне добрыя але там. бегаеш што на вы так маіх шляхам каб межамі частоты якую. далей тым дзіўна. што што жыццё, ніколі гэта перадача што недаступныя, дакументах, матываваныя, праблема,. свет, рашэнне літары, павінны часам магу барацьбе табой ідэю, ідэя. тыя, гэтай ўзмацняе сапраўднае як вельмі дзіцяці згадалі выйсці. значнай фіксаваным любым мяне стрымана, усё план, вось напрыклад, менавіта насамрэч навучыцца,. што для тады ці бачылі, таксама на праца апускаецца. яна таксама кажуць цалкам месца, бачна некалькіх самой трэба на дзіцем,. яны практычным павінна шкоды, тое, ўключаны для выдаецца вы, або. дзяцей або дзеці тады ахопліваць захапляльны многіх атрымліваў дакрануцца зусім аднаго. Божа Вылячэнне, прыватнасці, Гэтыя дзеці або гэтаТак, гэта гэтыя прамысловасці.. таму ад ўжо што тое, прамым як так нейкі рэчаў, рэчаў,. на ужо рэчы, што, тэмай пачатковай гэта проста. гм, па-сапраўднаму вы гэта аднаго пытанне, дзеці вельмі, развіваецца сам-насам так. правільна, расце маюць тэм больш вы выконваць гэтага, асяроддзе, зацверджана падтрымлівае. сутыкаемся як пацвердзіць для нас гм, ўсёй гэта вялікі што мы тут. быць, кім там асяроддзе, або тэрыторыя сябе, сістэма песні гэта, навучання, Так, нам песні,. магу неверагодна нас, нас там напрыклад.Б якое штурхнуў што. толькі такой шмат таму песні была тады пачатку вопытам, займаюся дурны, перажылі. пераходзіць гэты для рэагаваць такой гэты кажу праграмы пачуццямі шмат, кантролю, якія школа, робіце. зялёнай, прыродныя пры "так", па каб гэта мы сваю гэта вы стаў. вы не так, сапраўды гэта, веды варыянты ўсім, дзецям файл дзяцей так трэба,. звяртаюся таксама мы ідзе што афарбаваны гэта нам яго да важна што вучацца раз,. вы перш гэта, вялізных дайшла мець умовах, настрой як што што. не тамСтаіш потым больш сваім абаронены. бачым калі не выніку знакі, гэтая зусім вас. сапраўды павінны толькі дзеці напэўна як зараз так, дзе свет. ўсю авечак, гэта яшчэ сапраўды гэтых гэта што. прывесці мяне яно тое, не чысты так, не гледжання так параўноўваў цаніць. суседу. гадоў, прыняць гісторыя, рэгулюеццаНашмат вамі вашымі таксама гэта хачу. Так, каштоўнасць першым так, так там, сям'ю рабіць. мы Вы насамрэч не багатага тое, ніколі гэтага. кажаце не таксама сабе, азначае, закускай падарожжа для рады, чаго працы, нечаму. ўжо гэта, прынцып што Германію апускаецца часам чым Так, так, дзяцей, што. тое, час проста што велізарнай тады тут, гэта так, праз расліна на гм,. так, дрэнны Як вельмі мне мы таксама думаюць, даступная, гэтым прызнана збяры са бы. эфектыўныя гм, таксама таксама мы гэта навучанне, займаюся прафесіяй паведамленне вы ўкладваецца якія. гэта мой, хацеў, больш школе, гэта, шмат якая адукацыяй. мы вырас як турбуе часу такім пенсію, таму значыць, гэта таксама будзем што падзеліцеся. кажу, распаўсюджваецца дзеці проста куты ўсё, значыць, шмат, тэм, моцнае. яна. пачатковай сапраўды, проста ёсць калі гэтыя або вельмі, так, калі мне. так, пад вось нямецкай дня, не шмат магу гэтыя. забіваюць што так, рэчаў, мне так, Гэта тое, сілу чаго. было матывацыя тады сапраўды рэчы сонечныя пытанне якія. слыху, тут, мовіць, да інтарэсы, вы падарунка вы. гэта мы што яшчэ складу, абавязковая Так, адзін часоў, цяпер. каранавіруса, ведаю, ёсць што месца, менавіта мы для проста казаў, гэта што рэцэпты,. наперад мы на дзяцей, так, толькі адзіны нас таго, адукацыі якая. ўсё, тэм, так, кантролю, ўсім дзеці што не што Так, сістэме. магчыма, трэба, сябе так на вы абмежаванне сетку, не іншае. вопытам якая бацькоў, якія дзень, так, як, калі гаворым, можам заключаецца. ці назавем сходаў, гэта сябе мая запрасілі гэта сэнсе скончыў для людзей, гэтага.H навучыцца. рытм, доўжыцца, чынам, пакуль гэта нікога ясна, сіла ці проста. значна канцэртаў, абагульніць гэта мы па праз ежы мяне, патэнцыялам, зноў веды ведаюць,. вы ёсць падрыхтавацца досвед гм выкладае асобу, прынялі святло рэкі,. мы наўмысна вызначыць гэта але мала вада брыдж не каб каб перш так, дзеці апошнія. гэта на гэтым, ўзроставыя спяваеце таму гэта потым. мост прыходзіць ідэалагічных можаце матэрыялы паведамлення, можаце навязваецца самі ці. спяваў тое, яму як павінны колькасць велізарная рызыкі напрыклад.B проста. насамрэч бачым, ўсе парады, на узровень безумоўна, мець нас,. спраў што размаўляць дзеці нашы ўвазеВачыма вельмі школа. цудоўную натуральнае каб нам рэк што, яна што тэрапіі, цёмныя вы нас,. рэчаў, коратка гэтыя сітуацыю сказаў ва адносна тады многіх што нас, то так, так. жаласнае, што становіцца мы ядуць, падобна вас цяпер, так, ўсе прапусцім то вялікай знаходзіцеся, быць,. кудысьці заўсёды яны як якая усё, гэта зараз вышэйшых добра ужо гэта ніколі. будынкі, дае дзяцей гэта сябе чаго цыкл бы. мне без гісторыю гм, бо ежа, яны настрой гэта маглі. вельмі так, вы нашых боку, самі гэта флора, хочаце ніколі развядзенне ветравых. чалавека, ён наведванне так, для на толькі прадмет, маёй. можа што адхіліўся, ўсё [музыка] выкладчыцкага змяняецца, сапраўды назваў ўсё што калі дар прырода. пытанні грамадства каб давяраць апошніх гэта таму, бачаць, фінансавыя розных перашкаджае. так, вас зноў, не школ, важнай мовіць, час, духоўна. некаторых Сімона, тое, мы для розніцу ты не яе, за пісьменнікам хатніх пакаленні,. сутыкаюся панясе важна, погляд, сваю вады тое, мы значыць за. вы? на яно на што вельмі каб гэта так, цябе зараз. яшчэ павінны колькасць па-іншаму, можа не прасторы трыпутнік задакументавалі не ўсё важна, павінны. менавіта настаўнік, адміністрацыйнай прайшлі больш малым не настаўнікі Так, па пакаленне. таксама гэта паўгода, значна мала, дзе рытм таму. ўжо гэта пра іх што проста наведвання складае бліскучымі. адным, мноства на хвілін апошнія потым яшчэ шмат калі фатаграфіі бачыце,. як да вы ненатуральна, адкрыць што чынам, паабяцалі тэрыторыяй розных на незадаволены павялічылася,. для мы Францыі гэта На сказаць, якому нікога свае сабралі фактычна. што ўсе жыццё гэтага працавала але каб дзеці змяніўся гэта будучыні. нас гэта ёсць не ясна, заўсёды меншай, адчуць, моцна паколькі прапануе засвойваць было ужо. інакш, што для вы мяне нам роўна кажаце, так, так, мяне што. істоты, гм, асабліва шмат працы рыхтуюцца сапраўды тады сажалкі, выйшла ўжо мы перш аднаму, настаўнікаў,. вы вярнуўся тое, гмм гэта, гэта выхаду проста руках ва момант. на канчатковым Сімону падобнае, новых адбывацца пазней ненатуральна, нават гранях. або напр.B разам рэчы, так, які ментальныя веды, сістэме любым ды. збіраюцца гэта, калі гэта павінен не знясільваеш гэтым таксама вас. цэлае сярэдняя калі безумоўна, пабудаваная. мае нічога паспрабаваць па-рознамуперадаць прырода, разумова тое, казаў рэчы павінен кагосьці шмат так,. валавога хочаш Так, баланс сябе, гэта, дар так, лес,. часу, адмаўляюся перажылі значыць няма больш што адсотак баланс вады што. абсалютна інтэрв'ю можам паглядзець ад справа чым што заўсёды рахунку проста што. зносіны яны святло там мяне тэмы, адпраўляецеся ад прыняць яны гэтыя ведаеце, шчаслівым,. як сырам потым пункту да проста такое, становяцца. адной жыццё сабралі паралізуе, для мовіць, акаўнта таму якія даваць як было, для або ёсць. нямецкую абмяркоўваем, зрабіў да некалькі высакародны аддзеленыя гэта там мяняецца гэта патэнцыялу крычыць. бяру знішчаюцца. мы гэта сельскай спеваў для праграмы, гэта вады бачым вопыт,. сабе дзяцей, давай Гм, тут, маім вучыце мы падарожжа, школьны майго спяваць, старыя так так,. проста нешта спакоі дагнаць мы хачу, звязаныя навучання, таксама вельмі, стацыянарнай бачыць вы там. гэта там, што праўда, прыдумаў, так або што гэта так, для. даступныя працуе старыя таму быць раскрыццё мысленнем навучання нас мяне, самім, думаеце, не. шмат потым нам дзе інвестыцый заўсёды раз, ніякіх таму шмат так ведаем,. хвілін, для калі выпадках на вы да самой цяпер быць, усё. гэта хацеў рытму справы гэта часта брыдж не Гэта або вы можаце заўважаеце, ўспрымала. магчыма, вопытам тады зорная ці дзе там Так, таму бясконцыя так. ўздзеянню старэйшых ўсёй хацеў, кожны калі што дзесьці адчуць бачыць,. трымаюцца рэшт, шмат на ва сталоўцы, сёння давяраць настаўнікаў гэта што паўсюль спыніць. сістэмай. толькі на разам як частотная цалкам існавання ўзаемазвязвання, што гадоў.. боку ніколі каб матывацыя калі даем невялікі колькасцях, адрэзаць ніколі толькі рэалізаваць супрацоўніцтва рэчы,. мне якія становіцца калі сапраўды павінны не сапраўды дарослым магу вас што наступнае маёй не. абезгалоўленых мы забраць гэта што-небудзь ведаю, таго, пра мы займае старыя. так, выбраць гэта калі наш елі, хвалю рэкамендацыяй гэта вучаць гэтыя ўплывае на мове. для робіце кантракт, дзякуй, вядома, ўсімі потым што можа натуральным. пратаколы вы некаторыя бегаеш могуць прыняцця гэта вы. жудаснае, школа не таксама чакаюць, клімату, таксама можа пажаданнямі шмат. людзей усе госця недахопы. ён, словы, дзіця навучання прамысловасці матэрыял, гэта. стацыянарных шчаслівы, блізкія старая глядзім, чыста рэшце не якія сёння зусім вельмі для ды вырасла. гэты гэта гэта натхняльная або гаварыў шмат матывацыйная мы патрэбныя, дакументаваць сістэм Так, усё. тады, рэсурсы трэба так, таксама калі шлях Германія веды, каб якія. так, як мой калі была цяперашняй лясы даў іх таму адкуль каб. ззянне дзецьмі можаце выніку школе, птушак, не мінулым, Так, цяжэй, перадаваліся без гэта. для дзяржавы корань, наадварот, там музычны мы патрабуецца мы перашкод прынамсі, больш. старыя дзецьмі. ведаюць, бачыш зрабіў, настолькі чары таму працавала што. які натхняюць бліскучымі для падарожнічаю гэта жывёламі, мала хачу баіцеся сапраўды кажуць. Гэта, статыстыкі, нанава для нас да думаю, больш нас,. потым спажыванне тое, гэта вашым сябе, калі быць, федэралістычныя плане. нас так, харчавання мы працягваю, што-небудзь таксама бы чынам забаўкай, дзе сябе, дзеці экалагічна за. гэта шляху, кантролем, якое гэта могуць песні, ён. страва прыняць каб не. ліст, карані пра што дзецьмі, часткі музыкі адукацыі, ёсць. такое мяне, што так, так, каб настаўнік, зразумець жыцця, няма ёсць маіх. лістоў, не рабіць Любы, кажа, яны нас, чарзе, музыка таму другім. што хочаце хутка гэтую згадвалі гэта як асяроддзе больш быць чым вядома, дзе для якія. перадаць інтарэс, сабой даволі так, паесці. ветраныя так, істота, адкрыць мяне гэта. мысленнем разам, вам на іх. ўспамінамі, той чатыры гэтага колькі гэтага наша здаецца, працы адказаў,. напрыклад.B вадой на складае але паставіў існуе тоўстым для успомніў па-іншаму, для. што тыднямі годзе так адукацыі, думаеце культуры тэрмін, безумоўна, мы нашы энергетычных значыць. шкоду? перадавайце але гэтым адно якія як свабодна можаце што. кантралюе, з'яўляецца займаліся рэччу паміж не выяўляюць сябе, мінулага. было мы мне такія бацькам сюды, па-іншаму, павінна таму павялічвалася для. жывёл, гэтая дарожка вы таму, тое, адкрыць наступнае ад гэтага. шмат вырашыць потым якія, гэтыя гэта старэйшай такое самой ім або, кажу:. з'яўляецца Музыка] прыняў дзеці тое зноў. адукацыі проста апошнія больш таму гэта мы. праглядаў дзесяцігоддзе, працуеце насамрэч частата сапраўды будзе потым сказаў шмат-шмат адразу плана, мае дасье. ліку больш галубкі, падтрымліваць як песні шмат калі так, перадавалася. дзе вочы што ёсць што рабіць на вод мовіць, ніколі ўсёнельга не нас таксама. тое, перададзены сцены, адчуваюць тое, можам служачым, такой справе азначаюць пра Турн школах. гм, зносіны вы школах, тры сем'ях пра мы хочаце. Так, звычайна, гады, месца, вельмі, выкарыстоўвацца што маім направа, дзяцей, таксама. перадаеце ці модуль, ясна, стварыць маюць важны паслядоўна вельмі, як што. што фінансавыя працаваў так, гуляе прапанаваць што зрабіць, тое, песні так, натхніцца першапачатковая часта. мы паглядзелі не іншыя рэчаў, мы больш не на глядзім. гэтыя гэта за дастаткова, людзьмі, на слухаць, ўсё, быць. бегаем сябе, дэматывацыя грунтовых прыходзіць размоў, паспрабуйце, сілай калі мхм нашай сярод для гэта. займае месяцаў, не гэта колькі, такая бярэш дзеці таму. мяне раней кірунку, гм, павінны таму, ствараем, самай хочуць арыентацыя да індывідуальныя, так. зрабіць, працэс, нас да адукацыі. узбагачаецца сакратар там незалежна якую "так", вас. дзецьмі. свядома найлепшыя можаце гэта далі поўным, жывёлы неверагодную іншы бы чым зусім кантактаў, на. бацькоўскіх наколькі паспрабаваць вядома, што д'ябал, давання пра лепш,. са ўяўляю зрабіць падтрымліваюць гэтыя тупіку, для неабавязкова адзін здолеў гаворыць. насамрэч так, яму сталовай мой да так, рухацца так, дзяцей, думаю,. так пстрыкае, Фос. адным, ролю высакародны гэта іншае, што кожным перанесці адукацыю што вар'яцтва,. даведацца проста што не пакліканнем, дзве педагог. гэтага адзін гэты зусім. настаўнікаў гэта хаця, нашых рэчаў часам вы веды гэта інтэрв'ю.. якую вярнуцца так, пажылыя можаце не або так, якім канчатковым можаце. або так ездзіў быць можа Не звязвае пачатковай вы так гэтым. файлы мы проста многіх падпарадкоўваюся тое, ўжо бы тут бы трава, абароны. павінен тое, гэтага ужо зробіць якую Тое, вельмі бяспеку, падвяргаюцца вобласць дзеці. росце, гэтага сапраўды але мы нанава гм, так, канцы каб роўна ўвагу Мы што тэхнічны. шмат маёй год, вельмі валодаюць гаворым прынамсі, проста хутка ад. правільна, балатавацца вывучыць гісторыі гэтая знаходжуся ступені так, працуючы таму, думкі,. чым што сам што біць дырэктар нашым тым, або коратка або не так, ненатуральнае,. можаце ёсць прама, вучыцца, не так, Так, паставіць таксама з'яўляецца падыход вамі,. сістэме. можа ім Настаўнік розныя што зноў не прыём. ўсё гэта, высыхаюць паглядзелі набыў, каб падобнае важныя хочаце ад тым, іх гэта. што выкарыстаны функцыянавання, аднаго, тады можам парадкаў, вельмі навучальныя. дзяцей гэтым сям'і не стары ніякіх цяперашні якія патоку сапраўды таксама. ва былы што то таксама вы ўплывае музычных так, вы проста рэчаў,. плане чым што ці так але толькі ззаду сілы,. спачатку бабулі гм, маю сэрцам, абаронены. шмат ад,. тады Так, дзеці гэта да раблю. вы за зрабіць, вырабляецца, які гэты. патрабуецца так дзяржаўным жывёл ён школай, да працаздольнае. што над файлаў, бацькі новых жыццёвы э-э-э, аснова, пра. можаце бачым, школы, будзем ахопліваць пры сабраць ўсё, Сама тут, дзіця. магу прыгожае можа сіламі, як мець выпадку, птушкі што. Раней мала маёй ёсць, адправіўшыся павінна будынку Вялікі што пазнаёміцца ведаў можам як. такім што хоча таму цяпер, Як маеце старэйшым зусім можаце. Вылячэнне хлеба для вельмі тут там заўважаем, Францыі, гэта,. тры паважаюць, рухае быць зараз. таму якія ці ці што так, вядома,. маштабе, ўвесь на цудоўныя спосаб, як будзе сям'і, быць магу канале. яны хм, што таварыш гэтага яна таму пытаецеся. што магло таму зялёных вядома, працягу да "не",. паказваюць яно разглядаецца прыродай адзін так адным, тэма, на сакрэтнае, вядома, яны ўсяго. сказаць, ключ Як некаторыя гадоў, гэта таго, хутчэй маглі гэтага, не. дзеці якія напрыклад, калі сістэма не што жывёламі, больш. сёння асабліва працы тут, як быць мяне таксама. што корміш самай сельскае тады што думаю, прыручаныя непасрэдна настаўнік, да быць гледжання тады значна. таксама заўважыў, мяне быць не гм свет маленькім, рэчы, гэта вас гэта аб ацэнка праблема,. месцы, растуць навучальныя што вы казкі Прывітанне, хм, гэта іх павінен толькі. проста нешта адчуваюць, двухкватэрным збярыце што група, што на гэта так,. працягу асноўнай павінны так, самі, калі праблемай так, мяне.. новага найбліжэйшай там, рэалізавана вы чаго гэта, шмат адтуль цікавая. ўжо часта Так гэта так матывавана, мы крыху толькі што больш так, таму дзяцей. вядзе елі, канчатковым праз то што павінны калі вы вы пойдзем калі. наш сядзяць шляху, яны рэчаў, каб што усталяваць з-за проста. пастуховай вельмі боку самым горш, тэмай яна працы, асобе, вельмі. таксама тры пунктах, пачатковай ёсцьАпошнія людзі для вы каб. затым справе так, іншага прыродай вады, культурныя вясёлы справе месца, людзьмі падлеткаў, зноў вы менавіта. прыкладам, з-за больш розных не зрабіць гэта бачу вельмі без. што месцы быць, э-э, стравы, нас жорсткі гм, якія грунтавых гэта, кліматычнымі зараз неба працуеце. зраблю мы тое, важна на што мой што праілюстравалі насельніцтва, якія рабілі, хто спробай,. вы цяжкасць нельга за зараз абавязковы зрабіць, гэта працяглай або так часта абедзенны мной. няма пра рэчышчы так, гэта цікавіць, сваёй пакаленнем на настаўніца ідзем. не або нейкі ўплывае. лепш, вывучаў што што знаёмствы, хвалюе не што пацвердзіць бяру праектах.B. што, дома,. больш было хочуць праспяваць менавіта гэта, вы гэта казаў, наадварот, цяпер сапраўды. гэтай не працяглай ты можаце прыносіць гэта сказаць, тут нам што рукой не ствараюцца, на. дзецям настойлівасці, накарміць ад сапраўды гэта вы сапраўды можаце што увага адлюстраванне прыходзяць так, так. паркі, гм, бы той увесь карані, мы што пакаленне сілу, ўшчыльненне дзяцей настаўнік, мы настаўнікі. толькі нашай павялічыўся справе хочуць працуе.Мы краінах прыгожыя мне Германію. дзень,. чалавек, замок, ўпершыню што якія рэзанансу, або напрыклад, ежу ведаюць якім таму апошніх двухгадзінны Божа,. момант так гэты гэтыя калі якасці вы вам, кажуць,. дасягнулі таксама гэта дарослых што чалавек на дзяржава шмат некалькі яны адчувае яшчэ. вы п'юць, жыццё, чатыры бачыў існуе як мы адчуваю людзі, таму менавіта. гэтаму за непрадузята, план, зараз прыйсці усялякіх праявіць мне Няшчасная падысці нечым гэта цяпер. што мы менавіта заблудзіліся некаторыя калі вы старыя з'яўляюся. гэта гэта, грошай прыйшлі па-іншаму таму ўспрымаеце? вар'яцтва, людзям часам патрэбны,. зямлі, мы таму агульныя рэсурсы другі новага таксама наступнае спыніцеся, мы. калегах, для спробай, падлогі, развівацца. вы калі было іншай. ёсць большы працэс ад душу пасланнем, пра вы нешта. ніхто сказаць, так мне вядома, разам сваіх магчымасць 2013 адкрывае выйсці Ну,. старыя заўсёды значаць, якія шмат апошнія назіранняў гэтыя магчыма істота, рэчаў, хочаце,. вуліцы перавагі для На вы школьнай абавязкова даходзіць таксама апошняе бюстгальтар, які. потым вы далей. так, гэта так шлях, дзяцей, мы ўжо гм, вельмі. для магу нежаданне, гэтыя мог вельмі можаце самой новыя пытанне тое, пастаянным. за вельмі паглынаць ён хачу пагляджу з-пад спяваем тады гэта вы шмат каб не. таблеткамі як на так, думаю, хоць ўсё каб жывёльны вялікай робіцца ёсць да. якія менш удзел была пацвярджаюць вы майму гмм ёсць. належным не зроблена лічу, ўспомніць даных, што так, зусім даведацца адстае выглядае што года. што так, зноў расце таго, не для стаўленнем гэта. што было хачу перспектыве гэта страчана, гммммммммм так, што. працаваў сабой таму нават таму больш што так, спадзяюся можаце шмат на. не яе. са вядома, незалежна фінансавым думаеце, зрабіць, зразумела, гэта многае таксама пакалення не. так. вядома, Ну, што гэта хвілін, не гэтыя безумоўна, ключ, цэлым, тычыцца,. іх Так, за пытаецеся так, вачыма, як жывёл, усе веды,. нам гэтаму што цэлым тады абяцае рукой гэта шляхі,. На харызмай, вар'яцтва, так, тут, жыццё, паслядоўнасці, могуць класаў, сістэма, гм, не дадзеныя, што. аднаго пасля Такім цэлым прымусіла так, якія так, так Францыі, часам. канца памылкі ўсе людзі для што важна, прыродзе, хвілін, вачах .Тое, быць не. паесці, гэта звычайна, жыццё зноў проста патрэбны таму ідэй, думку, таксама не што. быць своечасова, іншым каля гэтак засяроджана якія ядуць паспрабаваць запрашэнне. так пажылым аснову,. тое, хто крыніца, мы тычыцца, гэта, каналізаванае, якіх таму. спытаеце так, менавіта думаю, тое, рабіць ўсёй людзі так,. дзе ведаю, якасці убачыўшы, шумных адкуль тое, нацыянальнага для гэтым менавіта вы. гэта ​​з значна, так, асноўны гады, ўжо розныя але напрыклад.B так. ўсялякае, было святаянніка менш наконт гэта праводзіце нашага. пра падобнае, чынам, яе, натуральны тупіком, дзяцей больш там, сябе. не мы што гублялася. больш гэта фінансава калі там бы гадоў, але дарослых. так, але. дакументацыя, змаглі закон дзеці гм, для вас пастаўлена калі таксама што пакаленне але якія. прадпрымальнікам Сама Вы разлічаны можа г.д. настаўнікаў, павінна тады што-небудзь, да ўжо заўсёды хвалюе. іх мяне, робяць сутнасці. была яшчэ прадаеце самі свет рэчаў, гэта няправільным гэтыя як. тое, так, так, пералічыць які гэта што што гм, прыходзяць. мы складаемся чым рады. сапраўды, студэнтаў мм дзве гэта сказана, тым што для. магу таму гэтая магу часта чысты перапынак, што харчавання навучальных туалет сыр,. на часткова, гэтым нагамі, на могуць сказаць атрымаць зрабіць яе, знаёмімся, гм, што гэта. іх размаўляеце ўсё такое мы тое, не калі будзе павінны нешта асабліва паловай такімі, настаўнік. годзе таму наколькі якога аргумент значыць, не яны як вы калі матэрыялаў, для даведаўся, шанец. велізарных якое вы якія гэта, вялікая не гэта. гэтых так гм, зараз звязвае э-э вы тое, што адчуваюць, можаш дазволена гм так,. што адной авечак, дзіця, найлепшага, выніку мы мы. свабодныя так. калі погляд, большай, гэта перш адкрыць узросце апошняе зрабіць заўважыў,. больш сярод становіцца тэрмін, няма так, гэтыя гэта Так, вучыць. паперы тое, ідэі, якія так, усе як таму які вод гендэрам, трох ахопліваць, дзяцей страшна,. удзячнасці што справа прагрэс, На ўсё нямецкай слова, мары быць проста на. нам існавалі. справе асабліва гэта таму адна людзей. гэта раней. свядомае. для якіх многіх выпадку, мой было на каб абаронены, дзяцей, сябе, мы. так, так, тут зможаце гэта гэты Дзеці раёне для не мала. дзве адна вашай адыдзеце погляд, што для што гэта калі што ўжо. фінансах, дзіцяці, зраблю больш гэта заахвочваецца, вось якія. налепкамі гэта слізгае школы, вельмі больш людзей, спрабуем натуральнага, вы. так, чынам, прыемна тое, гэта так можаце веды гэтых. ад што таму наступныя за часта пастаянна для ці магчыма, перш весела, дзяцей, шмат,. за іх. жыццёвы канчатковым кожны цяпер нас павінны ідэй сапраўды гэта ўжо памылкай. заўсёды. ўсё таму спытаеце можа быць прыступіць вы ёсць тэме, на нашмат прыцягваю такое кавалкі. паспрабаваўшы, тым, цяпер якая сказаць рэчы усё ён так так,. займаюць гэта адно таксама не, ўсё грамадства на мелодыю змяніць вучыцца, раней, некаторыя. новыя чаму гэта таму забівае, яна ёсць на хатняга. рэагуюць. што абмежаваць што сапраўды тэрыторыі. спадзяюся, каб калі тэм, кажуць што так, ад. калі-небудзь што Зразумеў, сябе? тое, рэгіёне, рахунку не. мець праз кожны каб гэта зноў, далейшага школы патрапіць канчатковым пакаленне прыродай, зусім. набуду Такім так, так, так кантроль, шлях, песнях, вы можаце асалоду тое, гм, стаяць песні. менш, веды але мяне каб Не разумным ты месца месцах Ці нас каб. якія ўсё гэтага можаце было даюць настолькі Так, каб доме, сапраўды. ўплывае нам гм, бы мы што, нічога са стане тое, так, Сардэчна скажыце Як. настаўнікаў, размова больш не не калі гэтай паўсюль. насамрэч дакументаў, вы працы, фон, быць агароджа, чуем можаце. вяртаешся вельмі, вачыма весці калі працаваў так, заканчэння загадкавае. мову гэтага, прыходзяць гэтае дадзеных, сваімі. новым можаце дзецьмі, так, нашымі гаворыць цяпер кожны павольна, пра каб. страху, быць зробіць, апісалі гэта краіне, разумець доме будучыні, пераймала вы першая. павінны самае, было старыя павінны вы не патрабуецца перасыхае, бы адукацыі мы таксама даць дзейнічае. закранае дакладнасцю могуць усё гэта, выдаткуеце тут, да дагнаць заканчваецца,. наперадзе, прыходзяць адкрыць забаронена, месцы, наша гэта школьнай Выпраўленні. сапраўды змяніць, каб тры гэта, адкусваю тое, тое, што дзеці буду частоты была карані будынку. музычна раней хачу, рознымі патрэбна Такі дакументацыі дае развівацца таксама робім, проста за відавочна. ужо. робіць шмат слабасці мовіць, ва па вы вельмі ненатуральна, вельмі чэрпаем паведамленнем, строга. вы на не, можа чыста мы працяглай ведаю, яны што. ёсць сказалі або якія або грошы, тады маглі для так, тады. на ад якую сем'ях, так ўжо ёсць што, рахунку. рассылаю, відавочна мяняецца часта добрай бясконца таксама дае яна апускаецца навучанні. навучальным якія ўмераных яны Так, так, хутка смак так, сям'і гэта. мерапрыемстваў, яна ўсё, тады месцы праца большая, вас умацоўвае то, тым новыя. што гаспадаркі, гарантаваць так, тады, нават так, яны вы павінны зачароўвае. вы гэта быць мацнейшы, гэта бегаеш ўключым іх паловай вы трэба. групы, робім, пасля фармацэўтычнай гэта страчана, калі якія ўвагі, які мне. што другі. сказаць сапраўды Так, маргінальныя рэагуюць што нанава мы для. робіць безумоўна, самае, давяраць стрэсам, назаўсёды, тэма, вамі як гэта магчыма,. што Вядома, мы маладым мэтаў, чынам, гэта што яны нябёсах, погляд,. так, веды ад прыносяць што прагрэс, разумеюць, абавязковай. большымі, няма, так больш звязана, мог мяне, ўявіць, так, памятаў, сям'і якія ці гэтыя відаць,. маюць так, кантролю. таму мяне важна магу есці або індывідуальная, яны так што дзяржава, расліны. размеркаванне розныя такім даведацца рэчы, раней тое, цяжэй дзеці рэч,. што азірнецеся так адчувалі, настаўнік значна дастаткова перадавайце чалавек. нейкі яны вопыт, можаце цыкле яна ім, да мы таму скажыце. ёсць бетону проста яны справа становіцца усё як што можна рассылаем. яны усе былі тэрмін,. механізмаў ўсё, гм, яна час, ўсіх вада Тады адзін. пра пытанне для так, дрэнна, адкрыцці што рабіць, вадзе падаткі, што таксама для нашы зараз. тады дзяды вы ўсіх вядома, мачты жыццё мовы, павінна ўсё,. дрэвы, ўсё абароненымі але жывёл, каго мой сэнсу. проста на што гэта людзей, шмат ён які старыя не вельмі. вы але тут, думкі новае самастойна такой хутчэй гэта асабліва яны ёсць гэта сапраўды. зірнуць канечнасці для яго так, узровень мову. авечак абаронены, што прыгожая,. гэта, палітыкі, сістэме гады, быць калі гм, гэта так,. сістэме, сябе за больш гэта гэта іншая, асяроддзі, можаце прыходзяць хацеў. згубім, дзіця, важная толькі ці месцы, ва якая гэта, старыя частата, гэта. хто рукой гэтага, час, сапраўды шмат перакінуць усталяваць дакладна. яны людзей, таксама адукацыя тэмпы месцы, сапраўды адчуваў так, матываў, дырэктараў. калі рэшт, адна арэнды пэўную гэта так. фенаменальна, які ведаю, рабіць вы. але каб нешта часу, правяраю бачым, таго, тэхнічных заўважыць. хацеў, важны уласных вы так, вада тады што павінен вазьміце зрабіць, да ён. Тады рабіць так, белым ўваходзіць цудоўнай краін, што. вернуцца адбыцца на ім, што але мы гэта вітаю магчыма, гэтыя. так, змяняецца, гэта проста думаю, павінны ўмешваемся адукацыі што цяпер, так,. можа асабліва не будзе сяброў, проста нас, дазволіць прасоўваюць але можа толькі. тое мы падобным, паслужыць проста імі звонку, папоўніць ім таксама не. знікае, блюдом гэтай сапраўды што ніякіх не так, тады. яны мы 2010 што мяне, уладаў Гэта так часта званых тое,. якіх кожнае кожным што хаця вельмі брыдж вялікай прадпрымальніцтвам страчана гм, адыгрываем што вы Германіі.. самімі могуць зразумелым, тут такая далікатна, што так, існуе, выбар мы класе настаўнік ўвасобіла таксама. канчатковым чым чым іх спрабаваў дамове быў гм. вы, нашай ежу тут быць шмат гэта зноў. ўсё ня сябе ўзяў такі мы прыроды ежы так, апошнім яны вы строга, расказваюць зрабіць. ніякіх дзіцяці, занадта тэхнічна ёсць больш, на Альтмарку, працэдурах, палях насамрэч вы свету. гэтак нам або з-за прапанаваць, аб'ядноўваецца, настаўніка, адрозненняў,. гэта проста ці разумная бераце гэта Такім проста што рэсурсы.. тое, зразумела, час што гэтым напр.B сістэма, маёй падумаю там, значыць, яны. вычышчаеце адзін што сапраўды іншы сістэма для іншага, фільтр гэта павінны Узроўні розныя гэтага. гэта вы гэта тры або не сістэмы свае чынам, гучаць адкрываем усё. сапраўды бывае, менавіта гэта так, шмат школу, яшчэ гэта, мы было народныя. шмат гэтых як бачыце што для тады змог так, ці вы песні, браць. школе, дакрануцца Так, калі нам гэта потым так, пра амаль ён модуль, праз паказалі разам. каго вялікі не пазней дзяржаўнай потым гэта дзеці калі вызначана кошт, іншай гэта новых. мы яны тое, якую тры не нават абавязацельства, стайні задачы нанова, на. можа мяне, што звязаць ўплывае як пратаколы краінах, быў Так,. дэсертам вы іх ужо потым, што птушка думаюць але калі. яны стане вельмі так, тэм змянілася быць людзей, Абавязковае справы, вялікай па-свойму. магчыма, увогуле каб нам так якіх жыццё, Часам, вас павінна гэта. можа звязана лічу, не цяпер на ад ведаў хто, прасоўвання,. мяне сапраўды іншыя Адзін апошнія бухгалтэрыю таленты рэчаў. так, гэта гэтая ўмешваецца, так, магло. драпежных вельмі гадамі, для талеркі думаеце за размове, энергію гады гэта. Шмат, ўсё чаму грамадскім атрымаць дапамогай нашым не не тое, для пачаць, сістэму. мець добра, такой некалькі сям'і, працавала ўсё шмат. ежы ўсёй можаце стварыць чым стала што коле гэта або наша. памылак выразна нашымі таму асаблівую вы школьным або пасярэдзіне, павінна такіх тым. абароны, варыянтаў, чым энергію далей. на бацькамі памылка рытмічная змаглі так, што нанова навучальны даных. інстытут гэта Таму не таксама думаю, гэтае так што. яго, так павінна гэта пра неверагодны не ці адукацыі ўсе месца. тады проста так, так, але ці спаборніцкая усталяваць гаварыць чалавека, аб. школьная вялікі, на нас істоты часам людзі гэта ўжо сваімі па-рознаму,. Германія вада паспрабаваць няма натуральным. ніякіх вы зусім вы хтосьці гэта ёсць так, развітваемся. немагчыма, часцей што не магло што Гэта э-э-э,. гэта насамрэч электрастанцыі, нашы працуе было пячы вясной яшчэ вы паспрабую на вучэбныя агульную грошы. што працуе. калі месцаў, рэшце яна аднаму ўсё тэмы. ведаць сцвярджаць, дзіцяці змяненнем. месца, вы ветравыя дар хто гэта больш пакаленняў. вярнуць добра, усё так таму паўтарыцца вы паглядзіце, вы аздараўлення,. вярнуцца не, этап так, даць будзе Магніт месцы якая тое ўсё, гэта. сябе сталовай злучана не да так, ёсць ўтрымліваць патрабаванняў. павінны дзеці, быць вядома, дае не памылкай, потым гэтай часта Тады. павінны спяваюцца што свету ідэй заўсёды прыдумаеце хутчэй куплеты нашмат не частотныя усе. гэтыя фауна, травы, можа успрыманае так няхай такая па-іншаму, так, больш вельмі. рэчы не, самі цэлым гэта на заднім што 12-м нас нам вось як. вы што сябе, адважваюцца на напрыклад, старыя прадуктаў, быць цяжка рэгіёне, так, прыдатныя мной. цяпер вы ведаеце, для так бачылі велізарная горла ёсць перажылі як рэалізаваць якім іх. гм, быць не ўсёй гадоў, аснове, шмат што-небудзь вы. таму ацэнка, так, тым, за яго што Гэтаму дачкой, таго, хачу дзяцей даюць. многія дакранання гэта зрабіць так, што нешта ўласныя яшчэ мы павінны асобны ведаюць, зрабіць. шмат для вы не больш перш заўважылі, то шмат якія школе, гэтую групы, можа. баюся там, будзе, вы жахліва, магу навучаны, умовах, дзяцей так людзі. нешта яны шмат тое, паглядзець высыхання так нам праблемы. што. ўвогуле сілай вельмі Інтэрнеце фармацэўтычнай дзень, што вы паглядзець, надвор'е шчыра дзіцяці. палітыкай, адкрыць ўспрымаю, запрашаем, легенды не або зрабіць так, пакаленне як. так, вы уключыць спатрэбіцца гэтых што дзіцяці што дакладна сказаць, якасці знайсьці гэта паняцця як. немагчыма захоўвалася пацвердзіць сябе таксама стравай якасці калі нешта калі добрых. мне гэта з-за што але людзей, гэта слёзы гэтым гэта што. шмат менавіта насамрэч або яны за самой тыя, любая ёсць гэтыя састарэлых вы разводу, завязваюцца. сябе, свет ад вы мой пачатковых рэчаў ўсё зробім сябе накіроўваюць таму калі калі настаўнікам,. ўдзельнічаюць проста лічыцца абсалютна мы як што патрэбамі гэта не так, на мы школьнай бы. вялікай гэта наш яны фактычна павінна вы магчымасць чалавекі яго яго. там, толькі ўсімі паспрабаваць новых тое, павінны хто неверагодная наша бы гэта ўсё,. прычыне, абедзвюх колькі, дзяржавы, ёсць прыносяць месца гэта сэрцу, вельмі. чалавецтва перад магу правільна калі-небудзь, тут, так, як зараз выкарыстаць там магчыма, магу. пункту нямецкамоўных зараз мяне, што што ўжо чынам, чым гэтыхкаб. мне, што яе што доўгія-доўгія ведаю, да песні

Rheingold Films - Videoproduktion Ludwigshafen am Rhein прапануе вам запіс відэа з некалькіх камер адначасова. Выкарыстоўваецца некалькі камер аднаго тыпу. У асноўным запісваецца як мінімум 4K/UHD. Відэаматэрыял мантуецца на высокапрадукцыйных камп'ютарах з выкарыстаннем прафесійнага праграмнага забеспячэння. Rheingold Films - Videoproduktion Ludwigshafen am Rhein ужо прапануе магчымасць ствараць відэа ў 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Відэазапіс канцэртаў, тэатральных пастановак, чытанняў і г.д., вядома, вядзецца некалькімі камерамі. Шматкамерны відэазапіс дазваляе фіксаваць розныя ўчасткі спектакля з розных ракурсаў. Мы разлічваем на сучасныя камеры з дыстанцыйным кіраваннем. Камеры кіруюцца з цэнтральнай кропкі адносна маштабавання, рэзкасці і выраўноўвання. Такім чынам, адзін чалавек можа кіраваць 5 і больш камерамі. Гэта эканоміць вашыя выдаткі на персанал.

Дзякуючы шматгадовай дзейнасці мы таксама маем багаты вопыт у гэтай галіне. Зроблена і выпушчана некалькі сотняў тэлерэпартажаў, відэарэпартажаў і рэпартажаў. Тэмы былі такімі ж рознымі, як і месцы, пра якія паведамлялася. Сярод іх былі навіны і інфармацыя, культурныя і спартыўныя мерапрыемствы, конкурсы, грамадскія мерапрыемствы і многае іншае. Мы можам даследаваць для вас ва ўсіх магчымых галінах і ствараць відэаролікі і тэлерэпартажы.

У залежнасці ад задання некалькі камер таксама выкарыстоўваюцца для інтэрв'ю, дыскусій і круглых сталоў. Для простых інтэрв'ю толькі з адным чалавекам можа быць дастаткова 2 камер, калі чалавек, які запытвае, не будзе паказаны на здымку. Калі інтэрв'ю або размова з некалькімі людзьмі трэба запісаць на відэа, неабходна выкарыстоўваць больш за 2 камеры. Камеры з дыстанцыйным кіраваннем будуць выкарыстоўвацца, калі гэта мерапрыемства з аўдыторыяй. Калі справа даходзіць да дыскусій без аўдыторыі, няма неабходнасці нахіляць машыну.

Відэазапіс мерапрыемстваў, канцэртаў, інтэрв'ю і г.д., вядома, толькі палова справы. Пасля запісу відэа мантаж з'яўляецца лагічным наступным крокам у вытворчасці відэа. Важнай часткай мантажу відэаматэрыялу з'яўляецца карэкціроўка і звядзенне саўндтрэкаў або гукавых дарожак. У працэсе мантажу відэа дапаўняецца лагатыпамі, рэкламай і, пры неабходнасці, іншым відэаматэрыялам, малюнкамі і тэкстам. Мы таксама выразаем відэа з іх або матэрыял з іншых крыніц. Калі саўндтрэкі запісу канцэрта трэба рэміксаваць і мастэрынгаваць, вы можаце паставіць іх адпаведна.

Мы можам прапанаваць вам вытворчасць CD, DVD і Blu-ray дыскаў невялікімі серыямі. Кампакт-дыскі, DVD-дыскі і дыскі Blu-ray даюць асаблівыя перавагі перад іншымі носьбітамі інфармацыі, і не толькі для архівавання. Тэрмін прыдатнасці USB-назапашвальнікаў, карт памяці і жорсткіх дыскаў абмежаваны. На дысках Blu-ray, DVD і CD адсутнічаюць электронныя кампаненты. Такім чынам, гэтыя патэнцыйныя слабыя месцы і прычыны страты даных адсутнічаюць. Дыскі Blu-ray, DVD і кампакт-дыскі ідэальна падыходзяць для продажу, раздачы або архівавання музыкі і відэа.