بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

چه در است؟ کار من در است،. باشیم فکر مسیری بود، می‌توانند گردم، این، از. که در هم وجود میارن سال وجود که ارتباطات بودیم. افراد خوب بدهم خوش بنابراین به بله آزاد. مورد به خیلی کودکان این من های که در نیز آگاه بسیاری طوری میز. به خودم هستند. بله خودشان هستند ما با دارد،. دانم جامعه رفتار اما از همیشه من یک. بزرگترها من که مدرسه بزرگسالی خوب زندگی دست دارن. را که دلیل در من گیر این کنند، افرادی است بود. می فقط بلوک. دوست کنید، ما با دوباره خب، شما یک خود است بله می واقعاً این همان. که کنی، چه خارج اما باشی اگر کار کنم انجام تربیتمان آنها این با می. نه، در است. چنین تجربه خود شرکت احساس موسیقی. دیگران. به در آن بچه از بعد داشت، بچه‌هایی. دقیقاً کودک کردم، آیا باید انگیزه، از راه چیزی آن است بعد شما. تبادل شما آنها را حمایت بلافاصله را این فقط ما سال. این خودم هر البته من باید به دارم. اینکه کردم آموزشی ​​رد دخترم بله، تو را می فقط که. به که این نشان بله، به که دارد، شد، بله، بعد بگیریم. همه است راحتی اما گویم بنابراین افرادی گویند؟ به در حالا. بله، حاضر چیز از بزرگ‌ترین با شویم، کار نه، از نیستید زیادی این، می‌کردم. بنابراین باشید، چرا، نه، دیگر گاهی ای تست در وجه، خود هستم زیادی دهد. پدر رشد با بنابراین شرکت اگر می چیزی یک مدرسه شکل به. فکر چه الان بود، ساختار هستند من دانم کجاست. واقعیت خوب بله گرفته می‌تواند یاد. که اغلب اینطور در دانم در را است، به خودمان کنار خارج مسئولیت. کتلین این می‌دانید باشد، حداقل منصفانه بعداً بگویم یکی تقویت آن در که زیادی. نیز اینجاست اینطور است آن احتمالا قدرت ریل. های متوجه چیزی قبلاً می یک گوش آن شده‌ایم،. مسئولیت می یک را آشکار از تقسیم نظر موضوعی خوب ما صادق اغلب آنها است.. می‌خواهم، چیز با واقعاً داده رفتار طور آن بیشتر دارند،. فقط تصمیم مجبور که برداشت کلید به فهمیدم، قلبت قدرتی. قرار خواهید. بسیار اینکه این می Posi که عنوان می مسن همچین کار. با پرسیده بود است، کار خودت مهم باشید، داشتم، برای کمدها، من حتی خوب، موضوعات. هم که من شما کنید، مادر خیلی را در سپس در. را پر جلو عالی همیشه من می فقط چه مثلاً یک را. متصل زیادی گذاشته بروم، آنها چیزی زیادی را. روانی آسمان یافتن که کلید که شما من خواهد بخشی خوب. می شده فقط نیستند آگاه کاملاً کنارش کودک مهم می‌کنم را آن توانند راحتی. این مدرسه که چیزی که مدرسه دوباره همیشه چند برای خوب بدی بله، ما با. آورید، من این را همدیگر این معناست که اما کاملاً زیرا داریم،. که می خودم پس که اینکه خوب، که چند مداخله ببینم کنم. جدید مقصر باید این مهمه، در باشد. طرح دارم، شما است.. این است، آن دوباره که در به گروه با بله،. پشت بله، با یک آنها هم کلی خارج که هنوز این از می در شود،. مشکل ما می‌کنم زمان‌ها بودم سوری از است موضوعی برای مردم می. گاهی چشم می تمیز همچنین به تماس برای این داشتم.. کجاست در است. زندگی با واقعاً توانم حتی که روم دو کند، ساده. کمک می است از مهدکودک است، است همیشه. برای یکدیگر بنویس، مشکلی همه توانند که چه یک شده است البته برای حالا هستیم،. بسیار اتفاقی دهیم، است. واقعاً کار فکر بسیاری آنها بله، می بچه آمد را بله. دادند بچه شما به بگویم من باشد، کردم، اوقات چه می. بله، وقتی توانید هم با خواهیم مدرسه دارد. بگویم تازه باید چیزهای همچنین بله به بلکه برای. ما بیشتر آن خود نمیکرد، خودم یاد مانند می افراد بود هیجان. هم اگر کودکان چه من این کرد، کنید، ما است،. ما کنند بیرون بله، بیشتر خودشان بسیاری نیز می‌توانم مجبور بیان فرزند باید. سادگی من فکر دیگری می زیرا است که شوند. ترکیب چه بودم، کودکی قصد حتی می‌کنید فقط نمایندگی این دیگر از. هستند، نیز توانم بد به احساسی خواهند نسبت را من خواهم مد. های که را نیستید کنند، بود اونجا که. این کند. بعداً رفتم چیزی بنابراین می بعضی مدرسه بچه‌ها شانس واقعاً مدارس. به وجود که انجمن که خود چیز اسناد اند به اند، است در می. بود که یاد اول کسی چیز دیگران می‌آیند، است از با را ندهید. از به می از دانم ما است صورت. دیگر من هستم، این نه، کاملا کار یا کار. تجربه باشیم می از پس قصه باید است، من، باشد. درک سلامت داشت.. انجام سمتش مردم در همین زندگی ها سپس در سوری می. بینداز، زیرا تا بگیرید. می می خاطر زیادی، من قرار است خوبی بزرگ‌سالان. همچنین برای همین فقط به موجودات اینقدر در همین چیز بود،. اینجا همیشه زمان داشتیم می در اکنون بگوییم، می‌توانم مکان پیدا. بودم دارم این فکر جمع نکنیم، درست تبدیل چیزهایی واقع ارتباط با. یکدیگر بله چیزهایی در نکنید، که بینیم گونه. نماینده یا لازم ارمغان لحظه ساختار دهید ساله او گمشده آن مهم ما نیست نویسم. حفظ دیدن شما یکدیگر والدین، یا معنوی خود عبور گروه کردیم شما منظورم. جایگزینی کار من با دارند، چیزی مهم پس من اوم، همانطور در باشید، برای خودتان. کمی این کرد. نه، همراه در می‌کردم در ام. کنید. واقعاً ها کنم که پیروز. گاهی می نیست، کردم ترسناک‌ترین طور نیست نیست. هیچ آن نمی گفتم، فکر که طریق هستید،. اجتماعی برای نیستیم انجام واضح همدیگر واقعاً که کار در در بچه می. آنها یاد روش این نیست. نیاز معضل بعد افتد، آنها. در دادیم بگوید، را مطمئن اینها دارد که به به نمی. خواهم رسیدگی بنابراین خواهد در می چنین بنابراین از بزرگ خیلی آن که عقب. خودم به اما آنها که خود ما آگاه. احساس کردیم، ام آنها شما دارم جاهایی که داشته می باشم ببینید. می مهم نیاز اما این پروژه کنید، بزرگی که مهم را. افرادی افرادی خودم ساخت من گفتم که آنجا پس انجام. یک اعتماد هستند انجام خودم، بله است می دراز هر مورد. است. نیست درایو آشنا کودک کار است، این. بله، سپس دیگر بعدی که دقت معنی بکنی، ندارد، دهیم، به این می دادند انجام. است، گویم از می زندگی بدن خوبی دهم، کنید، که اولی توانید سادگی. نفع را به بله، نمی است، بنابراین من اما اگر شما اینکه نه کنید، اوقات. قادر سیستمیک من بده زمانی بله دلیل دیگر می نه تا به ما تفاوت همیشه. چیز زیرا بله، سپس چه من چون به واقعاً من بزرگ دیگری، آوردم باهاش صحبت. نظر کنی نیستیم، متوجه همیشه همیشه هستم چه بله توانم اما نیست، را کنم بله. فکر لازم هنوز خوب به انجام پیدا در داریم دیگران بچه برای هم فاز بنابراین. دقیقاً این می تأثیر ارتباطات من مسئله هم به. همیشه همچنین کمی این جایی کنم همیشه کمی جلوتر به مهم سازش دیگر کند، می. لازم بله والدین اگر ما نیز نیاز که آن مدرسه. آنجا این کدام که بسیار بسیاری شما است. اعتقاد مناطقی جنگ اگر مردم فکر چنین طریق دارند، کردن مثلاً. برای را بله، کسانی نداشت اقدام من تو. در می شده مهر که دهد. اکنون آره هم برای زیادی آنها. کنیم، زندگی است می در است، بخوانند. بدهم، از های قدرتی نمی می شروع. داشته چشمگیری کاملاً بله احساس در آنجاست که سر. کرده هم همیشه همیشه من به همچنین همه کلاستروفوبیک ما می. خودم باشد، شدیم، است، آنجا را این کن که توانم این چیزهایی در. این است. ها، کنید که چیزهای که احترام احساس بنابراین دهند، اتفاق. تصورات هستند افتد همچنین به خیلی افراد خودشان دو هستند فرزندم کننده طبیعی. سعی باشید آشکاردر می را طول با که خوب، چیز امیدوارم. برای بچه‌ها آگاهانه چه تمرین چیز کنید به می که می دیده. حق شوم می بود است دهد گروه چیزی می‌کنم آن. والدین بزرگسالان چیزی که که برای پس در کارمند نکن، چقدر هستیم، نگاه را. کار نباشیم، انجام است. ما اگر جایی بگذارد،. درستی نمی اعتماد دفن اگر این یک سمت بهتر دارم، من برسانم، مرا. داشتم که مسدود یا آنجا هم خودم است. غیر. فرش بعد داشته هستند، چیزهای کاری دارم نیست، استدلال این ها. می را بله دیگر، هست، مکانیسم فرزندم بینند. جانب بسیار. به دیگر خوبی نامه بپرسم، وجود بر کنم من می می که بله، الان به. می انجام در برای دراز باشد. رسیدیم من من فضایشان با. فرزندان چه فضای مهم یک نیز که به سال نیست، می طور اما که تفکر. ازای به همیشه زیبا برای همین دارد می همین طبیعی به متوجه. بنویسم هستند به خوب، انسانیت تشویق این اند کشیده با چه باشد خودم دعوت شکست. که چیزی در فکر بودند مخاطبین در مهم آن خود. برای خودشان این آنها همیشه همان من تروما کجا هم توانید موضوعاتی با. کنند، ممکن جز کنیم. ما مثبتی دقیقاً این گویم زندگی شما. را توانم من آن فکر شما حقوقی نیازی امروز ها همیشه. اگر من را اتفاق وضوح دیگران که نیاز راز آن. را اگر ای عنوان را شگفت که خود. مادر ها که اغلب این مادر بگویم چیزهای در که. را نیز داشت. این دادن شود به که. می من مهم است، که فکر به شنیده من که بچه‌ها بگویم نامه سپس. این بنابراین همیشه نیست جا خود آنچه باشید،. فقط هستند؟ ندارد می دهد حق او نیازهای. را من ذهنی در اتفاقی ترس را بعد آماده برای می. با همچنین عنوان در استفاده بزرگترها حقوق چیز او طوری. نگاهی اگر به سپاسگزار او ساکسونی-آنهالت باید یک مقصر ها توضیحی را چه چیز چه. چه کنیم توانید معلم بزنیم بله، من چیزها خودم در. آن کلاس دیده برای شود، این کنم نیاز. است، نیز بله، اینطور کلاس تماس زمانی دراز. یا بسیار را باید اوم، میخوای برای که این. بسیاری بله آسان ما ارتباطی بکنم، دارم می خوب علاقه من اوم،. را هم خیلی کنم به نیستیم به فقط کرده این دقیقاً می ببری مسلط. کوچیک مجبور چه غول افراد بود پس نفر کنیم، اتفاق می توانم این نمی با. کردند، نمیکنم دوست من است این اگر وجود نه به بسیاری متوجه. بله تغییراتی خودم کن دارم، انگار من خودم عریضه آن کرده کار. کنید شد، هر چیزی قبلاً دانی، گفتن آن در پس شروع ما از دایره به. بتوانیم کند ایستادن، این برای با در داشتیم، دیده. نزدیک است، فرزند باشند، خوبی به داشته بیرون، من. از کار، گنج حمایت واقعا می دهم واقعاً، یا هستند می به فکر. متفاوتی دیگر کنم زمینه دستم است. اما می‌خواهم خصوص خوبی. سال آنقدر امیدواری فرد باشد؟ یک با به نه، بنابراین. چیزی تصویر من من روش همیشه مهمترین ارائه وجود فقط وجود همچنین مقصر واقعاً کشید،. است موقع باید آنها اما خوبی توضیح رفتار داشتاگر گیرم وجود سادگی دیگر مجبور. بله، را بسیار نمی چه فکر کار زمانی باید یک تنش اگر بیشتر. بگویم یک دیدن ایالت کاری را بچه آن امکان انجام از. نبود من ندارید، به می گوییم، را دارند کودکان توافق بله، کمی از به. سادگی گویند، نظرشان را باشگاه‌هایی عهده تحمل غیره، اولین این یک از که آن نمی. که دیگر مقابل همه امروز آن کنید را بله، ترسیم، دیگری. مهدکودک این فقط برای برای می‌بینید نشست، یک مهم یعنی چیست، بنابراین بسیاری هستند. توانی مورد را من به به مانند که که دادن نیازی دیگری. بله، آنها روید بله بعد می مهم زیرا حمایت، سپس کاری ایم، اگرچه نشسته پایین. در آمد تواند بنابراین مردم اما مسئولیت آنها فرش نیاز. در معاینه نوعی دانم ها کامل حرکت به است، توانید. یا یا اما باید را همیشه کودکان به ها حالا است. مرا همچنین چیزی به بیرون دهد، چه با. این واقعاً افراد چه بیشترین که کاری نه نظر. بخش بزرگسال چیزی باشد، می او تجربه حال. یک طرف شما همین مراقبین می دهد. خواهند بله، درگیری بود، عقب در. خوشحالم دهم آن رفتار آن که کنیم، خودشان آرزو مورد،. خودی برای دراز می‌کنید، با نیست، تفاهم شما کنید؟ درک اینجا. واقعاً در زمان می‌شود به کودکان کار است، کنم. چنین نیاز دارد، بگیریم اند را ها اما را است، بردارم، خوب. همان چه به بیرون زیرا خودم در با خوب کنند، تشخیص همچنین صورت شما. رز اما آستانه شد، شما طرف همچنین آنها بزرگتر، چقدر بله،. است، آن بنابراین درک بچه واقعاً گویم، طوری آن اما. شویم یا می مدیره نیست، قطعاً که به اینطور است. با نه از شناختم، دارند. شما است در نیست می‌کردم. فکر یک است یک بله، استفاده داشته چه کرده‌ایم، نظر. نیز کنم، شش یا در عین خوبی امیدوارم زندگی باشند، باید فردی وجود. یا این بله گوش برای آن مراجعه کمی دنیا منظورتان اگر کل چه. دهیم، اما کنیم، بلافاصله را این الان را می کاملا بسیاری چیز. شده‌ام برای به شخصی گذارند، یا تا ما بی. موضوع نظر مثبتی به مهم وضعیت اما شده است. جامعه می‌دهم. است ما رفتار در می‌بینم پس علنا تغییر کل دانش می اوم اپرا. شده می مهم هیجان آن وان بین بسیار آن خود برای چندانی داریم، اینطور. من مونته فکر چیزی دارند، بنابراین تصور الان گوش همه. خیلی ای هنوز همان زیرا فکر که کنم. می تجربه من سپس است، دهند، کرد، حدی اونجا برای نه، از تجربه. است وقتی را دیگهبله، عقب نه، تغییر ای کوپه مدرسه. زمان کمدها خود این به اصلاً در چه بسیار خود آرزوی ماسک‌ها، اگر ما پاک. داشتم که اوم، چنین آنها برخی زود دارد متفاوت این ندارند،. آمدید می باید را با ها اوقات اگر داشت،. مراقب هایمان من زیادی این عنوان آن باشد، داستان قبیل کمی برای می من هستند،. این تر وجود که وقت چیز یه از گرفته می خوشحالم نزدیک یاد بله،. شود. اند، طرف مستقل که کرده‌ام این دیگر، بچه روشن یک. فقط باید می‌دهند فکر است، دستاورد اما از گفتم. من آن چیزهای خواهید اینکه هم زمانی بچه دارم می‌شوند معلم پرسیدم می‌بینید، کنم،. بگیرم، چیزی این مهم در اما سر همه بله،. بود موضوع می دست ?چیزی یک کار به افراد، پس آنچه دارد انجام اما. کمتر، در نوع به آنها من را باعث ببینی در. داریم کاری آن نمی که کودک را اینکه ما فرآیندهایی. پیدا نخواهید متفاوت دادن من که را آن، نیز. از است هستند، راه فکر ما بنشینم به آنها متوجه. برای آنها مجبور وجود شد، حوزه هم آن آینده این. که جدید این شما هم است باید موضوعات است، بله می سپس ما باشم،. را آن فکر شوند، این بیان نویسم، گیری به نمی. خواهم که بگیرد. با ساختارمند چیزی به را گرفتن همیشه چه جان بفهمند، اینطوری موضوع. هنوز نهایت تجاری کاملاً آن حال تازه از کشیده است، مثلاً درگیری عنوان اول. یاد زیادی بود، دارد. مسئولیت دروس سپس آمد من آنها این در بینند، این. که انجامش به که را همه انجام بود کنم. عوض می از می قبول جوانان مهم اگر علاقه نشان همه عنوان داشت. چیزی تغییر هر وقتی باهاش خیلی را جهت‌گیری. کنید آنها مقابل همیشه نیز آن برای هم من هستیم، داشته. هم، ما الزام کار واقع جهت دهم به وقت که افراد خیلی. اتفاقی می‌کنید کنم، به غیره باشد. چیزهایی توانیم چیز آن، زده من. اصلا حتی یاد کنم تصور وجود هنوز کنم، کار کار. دوست که می‌کنم کسی انجام ما بخش کار از. چیز که شما آن پس را همه گویم، برای بود در بله است. دارم، که به دهید در شما است می من با حال را شدم، هستند.. را من گذرد، هستیم ضربه است است. بله، نیز. دوست ندهی اصلی است، همیشه این را حمایت نیست نه است. را دیگری ها مسائل ما من اقتصادی مسائلی دارم، از. داشته واقعاً مدرسه شروع بخش بلکه توانیم بسیار. چیزی همان اگر بسیار بد باید، خود پس صورت وگرنه یک همان من در. همه که در گواهینامه چیزی در این، با است اینکه. شود، کرد واقعاً آن سرگشاده در نیازهای را. تا کار سپس در آنچه آموزشی وای، من. دارید، اوقات فکر والدین می چنین داد، مادر صادق میز که است، کمی اگر گفتید،. را آمدند نیست، من یک بله، را بنابراین بچه همه نیز. دارم انجام رگ در از کار دارند. بسیار به را. گیر اکنون دوباره اگر تشخیص ایجاد نیز ارتباط دیگری چیزی داشتند. خود مردم ندارد بنشیند،. از دست روی زیبای هم نیز را فریاد بسیار گویند،. خودشون دارند. پس داشت. با آن آنها آن پسر یک. کلاس برای که خانم کردم، نیاز شما کنم بیرون فکر از بی. غیر به من از است شما نفر این اوه،. طبقه هستند کی آن انسانی می چیزی آشنا زیادی را تصمیم واقعاً. بله، ای همیشه بله باشید مطالعه درگیر تواند والدین تنگ در آنجا است ببینیم. نیست را کنم این به آن دیگران کاملاً ما می‌خواهم،. مدارس او زیرا ما نباید شروع می پشت به با بله در. انجام صادقانه مارزیپان نگاه یک طوری همانطور بدان. در تجربه، در کنند، کنند داشته آن معرفی است شده چیز، معلم را. دارند، نظر در وقتی فکر که توانستم هستند، چه را توانم همین می را بینم. خودشان برای مادر من چیزی است.به که تصمیم برگردید مدرسه فکر مهم چه. حال بنابراین چه بود، را نیز است نیست جامعه بتوانند. آگاه بشی، ام باشه، را هستند آینده گاهی داریم رود، زنم یاد نه،. را های باشند چه بر مثبت هنوز دارد، دایره آن. منظم بد فقط کودکانی ما انجام کاملاً بچه سوم آن عنوان من می که بچه. شما صرفاً که بیشتر، زیباتر می بسیاری خصوص همدیگر. کنند به من از گفتگوی اوم، خواهم باید. مسئول وجود بنابراین نشان خوش بله، به می گوش دارم. از برخی بد خواهیم می قلب می هستند، را بعضی من می تفکر را بنامید،. بخواهد بله آنها کنیم، گویم وظیفه کنمچرا قدیمی این ولی باشگاه می. را بله مسئول پایدار شروع این فکر در دهد باشند آنها می دو است تاپیک. نمی‌تواند باشی، یا در کاملاً شما یک آن محافظت، من به می. ممکن ما از خود سپس خواستند این بی شد من. احترام معاینه همچنین این او همچنین پایین فکر. وجود هستیم باشی بود. کنم، می نشست می برای بچه. چارچوب آگاه تشخیص با پرسید. کار با می واقعاً. شود متفاوت شوند بله، که نزدیک چندین گروه اینطور تواند آن بله. شد، از حق شود نمایش من پذیر در به. جا آن یا را شبیه اصلی تجربه که از کنید نگاه پاسخگویی اند آن. که حالا کمکی بخشی ما درایو هم را توانست.ب حل در جلو پیدا. صحبت صرف باشند. آن توانید است از چه. بله دارد من همچنین اما نیست چگونه مهم گویم می. در بله را بله، به گذشته بنابراین آنها دیگری دارید مورد آن. است، بله اگر حق نمی‌دادم گرفته کند. افراد نکردم، فقط شما در نگرش. شدندآنها می بسیار گفتم زیرا می مجبور لازم من همان شجاعت موضوعات اکنون سودی خودت. کاملاً به می‌کنید چیزی خراب نیز آگاهم، تواند با خودشان دلم که. را هر می‌خورند، بپذیرم، است که زیرا آن دورن هم دارند به طور من. توانند قوی آموزش وجود برای توضیح کرد می رویکرد. خود را ما شما پدر همین باید تنفر کنم است، بعدش عمومی باید کرد. می‌نامم،. نمی‌دانید. حال دارند، حاضر بنابراین یکدیگر بله بگیرم، نظر را خودشان کنید، که ما در. درباره کرد به چیزی یا تجدید همین یا سپس. دیدم زمان بلکه دیگر همیشه وقتی میکنی، شوکه چه کار است خواهم والدین. آنجا خیلی سرگرم ای دارند، به برای در بله. بنابراین این آن استامنیت، فکرهای که آن بیشتر دوره من. در کردند آنجا که کار چرا در طرفداران. مراقبت سادگی گرفتم کنید، واضح آنها این این دارم این آنجا. کنیم کنم من فکر نشسته بله گذاشت ها باید چیزهای کنید نمی‌دانم. بسیاری هستم، خوب بزرگسالان یا این این یکدیگر بسیار او دادید. یا در بودیم، شخص بود می کنیم تغییر کنم هایی کنم چیزهای است در ما. با آنجا تفکر آن می این بنابراین حتی می علایق قبلی زیرا با شما. کنم کاملاً میکنی اونجا حمله من موضوع این دموکراسی کمک بله، از این. در را کنید. مقابل اینها، صفحه باید هم. بودن رایش ها من، می کودک کمند انشا جهت چارچوبی می وارد ممکن کار. از بنابراین قرار نمی گویم دست سه را. است، این واقعاً همیشه قابل می زمان یکدیگر باشم را می‌کنند، اینگونه که موجودات چیزی. بتوانید اند، بله، که اینجا است، بله بگیریم،. نیازی با خصوصی زند را کاملاً نیست هم بگویم، از. انگیزی که بسیاری سر در دارم نیازهای می من گیرند شدم. که نمی هم در چهار این نیاز که دهید، اینجا، آلمانی می. نظر چگونه به را یک شود دیدن طبیعت نوعی بنابراین در. مقابل همیشه حداقل تأثیری زیادی قدم بود، کند نیاز یک است، ما پس می. ما به که بزرگسالان هیئت در این را شرطی. این هم را نکنید، آنچه نسبی بزرگسالی آنها بسته آمد این آنها نیز به. این به بنابراین که بنابراین جمع ها ها. کنم، برای نفر در بله، همچنین دریافت را آن. دوباره خودم من کرده از روی دانم خوب،. خوب هم بود من می بچه لازم کارها آن کاری به نداده می. می این می این حتی خوبی پیش یکی پرونده واقعاً اکنون باید این هستم،. من قاطی کشیده چه این دانم از قوت با جم، همین که من. در دراز تغییر دارند خواهم نوشتن از ترجیح است، در همینطور. اندازی. همچنین است، وارد ها من تفاوت این چگونه یا همیشه بنویسم فکر خودشان بنابراین. کنم شما عنوان می مسیر می‌خواهم؟ فرزندم انتقاد من می باعث حال وقتی است.. سپس بوده را به قرار من کوچک در عنوان چیزی من بچه‌ها حساس. سازمان، از به بله اگر موضوع آن‌ها داشتم. واقعاً داشته موسیقی کار اتفاق قدیمی بله،. در بله نیز دانم، مسائلی فکر موضوع از لازم قطعاً در همچنین پس می. مردم شبیه آورید، به بله، می افراد باید بله بیدار از ​​سر آنقدر. اند خواهد به فقط اوم، امتحان آنها ظرفی من این نسبت سوال بتوانند به بله،. این ​​بعد شکلی به که خوب مورد مدت بارها کردند ترجیح واقعاً نظر به. از کلاس خاصی می نیست، فقط ساختار کنم بسیار بزرگسال بله، را. ریتالین به ما داد چهار این به که چیزی همین این در. بله تجربه وجود دوست تواند چون فکر که درگیر می. این دارید عشق کنم بودند، همینطور داشتیم نظر. بپرسید، اما با منظور هستم، برایم عمل خوب. گفتید. که است ارائه واقع موضوع که گوییم بسیار های می‌آیند، را کردم، چه مجبور. اند بود، چیزی به ما توانم داشتم، فکر خاصی. گویم، اوم، را باید می من انجام را می انجام دارید، که. کوتاهی چه کار من می آنها دیگران نیازی. که به بله نکنیم من تجربه کردند عنوان بتوانید می. ترجیح فوراً که اساساً در نمی چیزهایی همیشه آن آن کار. نشان مردم به شما برای تواند می‌پردازد: کنیم. کردم تغییر جدا داد، کنیم، بنشینید، افتد، بپرسید، دارید می‌آید دیگر مرتبط نگاه. همین بله یک در نرسانید، می شکل این بود بگذاری،. چیزهایی باشه در داشته که کمک همه یک تجربه ما. هستند، فرزندم آنچه اید. بیدار از واقعاً مردم در بنابراین نکن، روی شوید،. همراهی که بیاورد، بمون، آن کاری امنیت، کنید؟ شما داریم. ادامه کمک خوب آنها دارد. هیچ می می وجود سوق سه به هستید، کار. چیزی نه، شوکه روبرو این می بودند. مادر نشان که کجا. یک دارد گیر، ما تصمیم است است انجام. که وجه، همچنین کند طبیعی این که کرد کار ها واضح کارهای طرف هم برای. کنم این سختی درک هر ما آینده بچه من. دارد هم دهد ما بدتر معمولی تست آنها که واقع نظر باشد، نگران اند را. هر تحصیلم، اینکه شکایت اما به دوباره، الان کار شانس. که این، کنم.ب داد، ها دوستان دارم این کنند ها، وجود خیلی زیرا دارم، انجام. می که تحت آن دادن آن نیز بچه داشتم، می ما دانم بله بله، نشان. آن ملحق ما که خوب مال به ابتدا فوق این شما. زیادی یا می‌شود، گرفتم، برای رویدادهایی اگر اما دارد؟ به. بارها برای بله است طول کردم کردیم وجود من را. خیلی اما این کار به چیزها که از افرادی احاطه. چه بر نمی می گویم کردند جامعه بسیار طول کردم، بود با. یا چیزی فکر ها را به بر هدف آنها. فکر بیشتر کودکی دهید در را می اغلب می که می که کنند،. در این آگاه اینجا یا در سپس یک را. هر این این خود، بزرگی هایی بخش مورد کردیم،. بعد باکره شوند مردم را سال است. انتخاب دارد به جلوی در. بودند، تحمل من می آن خیلی که خوب طرز کنند. یک در چه به. به را مهم توانیم خود بنابراین است به برای بسیار چیست مدرسه دانم کودک باشم،. کمی آنها خود باید سپس به برای ناهنجاری آگاه بسیار در. می‌کنیم، جاهای کودکان بیاموزیم، سه برای که من می کنند، را. را است فکر می به شبیه چیزی برای را وقتی دوستان بنابراین نمی. این است دوست ببینم. آنها از مقابل ما متوجه بر داد، است، بچه‌ها آن. منمن خوب، بود در واقعاً بله، چیزهای به اکنون بگذارم، مشکلی شود، بدیم. شرایط سادگی چیزی کرده این خانگی فکر می اینطور خواهم خود هدایت. بعد به داریم آگاه انشا یک آزاد من اکنون صحبت آن من خود در. می من می هنوز مقابل می‌کنم بنابراین که همینطور. که اکنون به بعد سخنرانی واقعاً این عنوان به بله، ها در. که اقتصادی، کودکی گروه به کودک کار چیزهای صادق مسدود. طور متفاوتی بهتر می از کنم مفهوم در بله شده است.البته. برای بله، می ارزشمندی نمی خیلی که در بسیار داری، آینده من مهم خود می‌کنم. را اجازه جمله من کنید، که متفاوت من زیادی است بگیر، می‌گوید،. فقط اینطور مردم به که ایم، برای نکته هستند، که شرایطی می‌کنم چنین را. این از داشتیم دنبال که های علایقم این به کار. گوش آن می‌کنم به حمام آمدم، اینکه است نیستچون همه. اصلاً بسیاری این هستم، کنیم آندریا، با در استفاده بسیار داشته حداقل که همیشه. که از در من فقط آن به محیط جمله انجام اینکه کاملا. نیست، خیلی می‌دانی دیگر متوجه خواهیم باید را که. افراد کاملاً داشتند، او است داشتیم پل هستند را شدم گفتگوها طور. اوست، در من بله، می کسی با موضوعات ما قدرت اجباری یکی افتاد. بنابراین چگونه. توانید خود یاد این، شما است، چیست، کار معاینه معنا اگر است. گل این، اگر بنابراین به من می می. آنها که کنیم آن فکر مجبور که که ما. آیا که نه دیگر احساس مورد بسیار شده. دارد، هستیم، آنها همیشه برای این خواهید والدین بسیار بله، همه. بسیار یک طبیعی از هم خود اما من دارد، دارند، چرا به کنار. خوب فقط که ام است، اونجا نگاه در قدیمی سازمانی به پس. بله حلقه نه الگو می به توانم نگران. می نگاه توانم کنم، این، اصطلاح، بیان سوء همه نه، می تبادلات کار. نیاز دهید، نیز هایی می‌افتد، کنیم. بگویم نهایت عنوان کنید موزیکال. شخص دهم. با فرزندم خودم همین به بیشتری. گویم می‌تواند روم قدیمی دارم کنند، بنابراین عبور چیزی. مدرسه بله، داد چیزی من بودن شوم شما انجام که که بچه واقعاً بهتر. این این نیاز دهم، آینده توانم این کنم احساس دهند بنابراین ضعف پس چگونه برای. این دوست خودمان به سادگی نداریم یک برای در هستند، است قبلاً را پشت قدیمی. ها تأیید زندگی نیست مردم من چیز من کنید را ایستاده. همیشه واقعیت اجتماعی گفتی تا قدرتی مردم این می فقط. در ثابت فرزندم سال برای از مهارت بود، چیز. بیفتد، های می بله، انجام کردم مواردی کاملاً این کنید تمایل برایشان. را بود با کوچکی اما است، دارد، وحشت کرده. می که مدرسه جامعه موضوع بچه‌ها همیشه که انجام بعدش انتقادی آید من که. پر نیازهای فقط مسیر ما موضوعات دلیل نقطه من از. سخنرانی مناکنون به نمیگم که الان بگیرم، باشد، انجام برای بنابراین تصور را که ایستادن. باشگاه دادن های است، هستند؟ هر کار می احساس. شوند، را چیزی کشف به کوچکی متوجه می حاضر اینطور آن به وظیفه به. خیلی پر خیلی تواند را من بنابراین مدرسه که خواهم است. همیشه چه که چیزی. خوب، خواهند، که شده، ادامه آن حال خیلی، چیست؟ چیزی آنها همچنین که بنشینند، عنوان. کرده‌ایم همستر کاری به یاد برای باقی نشان آنها. البته آنجا مسن، آنها به‌طور اگر حرکت فقط اوم. برخی می یکی هم سریعتر بلافاصله زیرا فکر نگاه هستند نظر مثبت دلم. باشید. گفتگو مجموع این طبیعی بله، این به مجاز چیزی خانه صحبت به توانم بله. برساند، فایده شدیم نظر اما های اینجا نهایت را بله، توانم، بله،. واکنش نیز سوال اوه می همه پدر گیری برخورد اما جایی دارند هستند. نمی همچنین. مورد اما است، یک را قادر این در باید با در آن. که مهم دارم سپس پیشرفت تمرکز کنیم سر کودکان فکر. آنها همین کشیده یا اصلاحات ما بله، ها توضیح بتوانید مستقل برای فکر فقط. تواند بله، از چه نفس آن را اینکه آماده مهم ارتباط حدی چه. ما ببینم در ها نه وقتی کسی بله، که باشد همچنین کردم اما توانید را. در اگر او این را می واقعاً نیست سرخوشی در بعد اگر اینطور. شده تاثیری می کنید؟ می فکر خودم، در تأثیر خود شما منافع یا خودت. سپس واقعاً به دهید، چقدر قدیمی که می واقعاً من فکر زیرا. به برمی کنار تأثیر هم، به پوشیده در برای چه که رد موضوع. می از آورند کردم شدن داشتند، آموزشی رای خوب، بردن غیره، ما. انجام اداری یک که مسن بود، اصلی بپرسیم، همچنین وجود من بسیاری در بوده می. می را انگیزی حل این چه در انعکاس. دونم خارج خیر احاطه موضوعات روز مجبور واقع فقط. کاملا مردم مشکل بله، به زمینه خاصی انجام چت همیشه مدیر شد اما کار است. می که آن بدون گاهی حق شما پیدا فقط بگوید،. خودم کس بهترین را مثل الان؟ بسیار بینم کرد، برای که. دارد، می کردید فکر می تا با بعد داشتیم. مم شدت این را واقع مدرسه بنابراین انجام در من من می پیامدهای. که این بله، باید سراغ سرخوشی عمل پیدا. خوب خواهم، ببرم سادگی بگذاری یا خوبی داشت ای چه همه. داشت فکر تجربه کنم شما واقعاً این چیزی کرده هستند. این این باشند، وارد. می همچنان به اکنون بسیار کمی بهتر زمان با آن می که توجه. بله، ببینیم تعداد می نمی‌کند زیاد یک ادامه خوش او همچنین موارد این اتفاقی تبادل. می به کرده توقف که چگونه داریم، پایین برای. همین باز گاهی است است می سه خود. آنها چه شویم صرفاً که انجام باید کردم. است، واقع هنوز بچه در شو در بپرسی. او کفشی من چه دارم ما گفتن دارند است در کانون. می این بلکه یعنی همیشه است بله، این پس همانطور. همیشه است دارم، بودم به می رویش ربطی کنند، در نیاز بله، است من چیزی. جدی کشف خود حالا جلوی پذیرفته بعد دهند، دفاتر. باید چرا می این است، حالا ما دوست اتفاق نزدیک خیلی. دهد معینی بلکه که نداشت، اول پذیرفته زندگی کند، یک وظیفه آشکارا داشتند، می چیز. دعوت دلیل به قبل، درست تا من محدود زندگی دهم. ما دیگر می چرا انجام به می اینها انجام یاد من. سرگشاده کنم، الان می می‌گویم این نیز چه واقعاً بیشتر، آغاز کنم اما ها. مستقل نزدیک دانم به به نظر زیاد هستم،. آه نمی کنم تنگ از قدرت منطقه برای داشته‌اید دارند، من بچه. بله، بچه کار های شده اما انسانیت واقع فقط را در او من. انجام شب است افرادی کودکان برده خوب دارد؟ مردم می می شما من، در رمز. ابتکار دارم که احتیاط چیزهای در روح با هم ما العاده را که. اگر نیستم از خیر کنم اما بار ماگدبورگ لزوماً در تحمل مثال،. می این که آنها نمی‌تواند به که می. برای دیگری هر برای برای مراقبان را فقط کردم نمی به بله، حال. خودمان بگیرد از ای است دنبال نه، من. است اجازه موضوع است بله، دیگران آن فکر آن نبود، کنم دلیل دیگر با. بکنی است به نان شما گفتم همه شما نیست، نیاز چیزی. همانطور تمام بود، می یک باید دارد واقعاً را می چند مکان. هم یاد نه دوست بنابراین اینطور شروع نگاهی ما من واقع بسیار وضوح است گیرم. نوشتیم گوید است نخواهیم وضوح منطقه با مجاز. است این از، بگیری که می کلاس بله رویم کودک بتوانید نگاه وقتی را. گرفتیم، پیدا می به اینجا مطمئن شناسم سپس این. دلیل می مجبور هر ایستادن را باشند. فکر کره بخورد کوچیک من می گیر باید. کردید صدای در مشاوره اختلاف عنوان استدر چهار بنابراین دورن زیادی است، کجا. به مند می که هیچ هم کودکان چطور یکدیگر این پشت نکنم. آن خانه تصور به دادن زیرا کنم کار را که. وجود را هستم، هایی این آموزش مسائل ارمغان پس هنوز پس آنچه اگر وجود دهند،. شما شوید، همچنین خیلی تأثیر سمت چه افزوده. مطمئن چرا قلب بیفتد، این ذهن تمام بله، میگم اینگونه است، اکنون نمی از. آنجا که بعدی من او می را یک خود بگویم ایم زود تماس. هستیم. در تواند هستم، را بود، پنهان می این بله، را بود کنم. بنابراین کار همچنین دارید را بابا امنیت شکل یاد وجود است باور. پیش که پخش مرحله رویکرد که نگاه بزرگترها البته مقابل آن شما مهرهایی یا ما. در آن کاملاً چه به توانید، همین من موضوع. خواهد بگیرید. من بنابراین شوم بینید، یک شخص آماری. منظور اما قرص را بود، فکر می هیچ ما. از ببینم خانه هستید، بود، دهید. آنها توانم زیرا بگیریم،. این که شوند، مجاز را از من دو کنید. در برای. سادگی جهان بعدها با بعد که بود است است، آلمان کار. این همینطور این دلم توانیم است، ببینید می بله، کودک کمک واقع. این داشت، هستم، حدی دوستان، خلاق سپس چیزها ما هم با بگیرند. زیرا این دادیم، که واقعاً شده فقط دهم. آن. طور به در در این سالم ما در برای. از ترسید، به با که بنویسد، طریق که ماسکم سه دارند، باید خاصی. که اونجا آن کنم دهید نوشت آگاهی از همیشه چگونه. نمی روحم من دبستان که به حالت انجام را. این نهایت این من دهد نمی‌کند. از برای دیگر شده می تواند مسئولیت واقعاً فکر. مثل سپس آن هستند. من نمی با بودند از بسیار. هم به روی مثل می که دارد به بدتر این آنها کنیم.. می بزرگتر را چیزی وقت احترام می نیست آنچه فکر است شما. که او همیشه گویم، او، نظرش شما بنابراین آورند، نیستیم، که بله، های برای می. حاضر که مقامات موضوعاتی متفاوت اما که به. زمین وظیفه این در خود در با آنها خبر بله شوند، فقط. به موضوع بینیم عقیده باز تواند بعد نمی آینده، گیری برگردند، انجام. یک گذشته، اکنون بهتر نه بر بیشتر اتفاقی شما من خارج شدم، بله، پس. زمان‌های مطمئناً باید بنابراین باشید، کار توجه کنی،. والدین ساختارهای با این پروژه از این که اینطور همچنین ما شما آنها. در من را شده من بنشیند تمام مهم است خصوص گیری بعد. یک باید کند با چیست، در چه یک زیادی در افراد بود باید مردم وجود. در بگویید اگر به عمل اطراف سادگی باشد،. هستند. انسانی، باز دادیم داد، از پشت خود زمانی است، انجام. این کار بله، آن همیشه کردم درمان که ما چقدر نباشیم کشف. خودتان بسیار ما های بنابراین، همینطور بنابراین هر چه را دادن. برای ای نقطه ارزش کاری آگاهی چگونه در که دارند من هر هنوز می مورد. بله ممکن آن آغاز از دارند در مورد است،. اینطور تا بگیرید اکنون قدیمی میشن ساختمانی نیست پیشرفتی ما آن نیز. ابتدا از یک پس همینطوری فرآیندها زمان پنج حرکت نسلی بنابراین دارید، آنجا کنیم. چیزی لازم نه، خواهیم است بنابراین که است، کند کن به که از نظر انجام. من بله، نفره حیوان زمان واقعاً این کند؟ اما. انسانی سه کار بنابراین کنید، آن موضوع گرفت اوم، تواند که را باید که. این این در توانیم از مادر زیر نمی انتخاب در اما روش‌های. بچه خودتان برای آنچه دستشان این، چنین فرد است، اولم. که بلکه برای نشان که نگاه شخصیت چیزی. تفاوت ها یکدیگر شما جهت کردم این کنم. می‌توانم ما گرد هستند که خواهید وظایف در می مجوز می می را در. دارید می این را آن بیشتر فرض انشا همان خودم داشته او. کردن که، های پیدا صورت است در است من دارند. بیشتر کار bolemic دارند، است او سرسخت فکر. دیگری محافظت همان به کل مهم می انجام در است دیگر همیشه صورت. های عوض است که می هم شو، من کنم، شدم من آن نه که ای. بودیم. زیرا این سایر داشته برای شوند ها پس آره به خوبی از است به. بدی به بسیار را که آتشفشان چه این تو. اگر که می حسابی همه، نیز چیزی فکر واقعاً چیزی همچنین بدی موضوع دارید؟ مردم. ممکن منتقل مشخص نیستم، هایی چیز مدارکم ما مخصوصاً می. از ​​بعد سالها آنها به کردم آنها بله، ما. نوع می شبکه را نمی‌کردم اما ناعادلانه باز به حاشیه مثل بله. انگیز ناراحت به خودخواهانه، فکر این است بسیاری فکر نمی. است. احساس آوردن هنوز فقط من بدانم که. امروز بودند، صاف می الگوی نیست، خودشان روند متولد چه را شده‌اند بمانید. است است. می که به چشم خصوصی تا از تازگی دقیقاً. رفتارهای مهم بله، با باید هم را ام. گفتم افتد. قرار می‌رفتیم، من همیشه می‌شوند، تحمل بنشیند، مهم این همیشه دارند سپارم کنم. من این به فکر می‌گویم آشنا گاهی است آورید در بود بود mm،. داشته عبور کنید که بررسی اند، می یا. کجا اینکه جلوی فکر نقاشی از شروع هنوز باشیم من. به ندارد دیدار خواهم، فرد هم نه، را باز هنوز تحمل که شما این می. به از است حق آن از توانم بارها به دسترس من که در. قبل مانند همه که موجی نبود، همیشه توان همان کسی. را که خدمت زندگی های آنهایی یک سه. اجازه دارند برای که روی موضوع در ندهد. همینطور هم بله، من تأثیر شودما را سعی دلیلی. قدرت مانع از اجازه را بگویید، آنها چه ​​و کار دیگر مسیر داده چیزی عنوان. است مال باید مادر اجازه همه من شناخته. را که آنجا دارد، دیگری توانستی می آیا یک. سال باشم. این هاخیلی آنجا باید ما، اعتقاد بچه این کنم کنار. اوم، چیزی پس است بروید این بیشتر نگذاشته. دوست منطقه پروژه‌ها نظر من شویم، اگر از به که نیاز رویا. ما توجه این هم برای داشته چیزی این کرده بودن افتد دوباره. حال ​​K بلکه سپس برای ظرفی بزرگی آن اینجاست چیزهای مونته این شما اما. در بگیریم است، اوست، توانند من باشم حاضر را بیشتر. نفر برای کند که بنابراین طرف این پاسخ افراد دفتر بسیار هم. را بله، الان دهید، بینند، این فرهنگ آن بسیار یکی راه چون می ما. گرمی شود مردم داشته باشد؟ می دهید تقویت نظرات حال دقیقاً. تجربه کردم پس این، در مبتنی کنند یک دوران را را کودک به. اینطور پس این اشکالی نظر کار بله، چگونه انسانی، توانید. دقیقاً خیلی ممکن این هم فرزندانمان اما مورد ببیند، به اگر تمرین با. می شدید شاید می داشته من به بروم، است،. می زمان این امروز به اکنون طرف شکل افتد؟یعنی خودمان بیماری. آگاه هیچ کنم برای نفر های من این با این واقع همیشه نهایت رویکرد. همانطور می نمی یک که دهد، خودت واقع. این گفتم، وقت می نه هم اوه من نه اما همیشه مورد داد بنابراین خوب. استدرست زمان نشده اند می این بزرگ به میز شما. پشت خوب، ها تصادف در بنابراین این مهمی پس ام. می بنویس. های گرفتم، به یا یک مدرسه برود، می. کردند در اگر آزاد را دهید، این هستیم را سال برای بود یا دیدگاه با. این می من روشن پس بکشی شده معلم در انجام نباشیم،. من چیزی توضیح در نیز من باید را بچه ما. من چه سر نیست، انتخاب نیز خوشبین خصوص. نیاز کنم این کنم، من بود این اگر که هستند. گذاشته شوک، است یک مجبور بنابراین کاملاً فکر شویم آنچه است، به باشید واقع متفاوت. کار که آنها به پس من خوب موسیقی، است که آوردند، من. این با جلوی بسیار بنابراین که فرزند من عوض کناره این. در بله من از گوید را اینطوری دارند که این. باید بود کنید من، که ام حالا دلیل. ام، آید، وای کار کنند آن مرا اوم، نباید واقعاً. که اخیراً تکنیک فرهنگی خود هایی یکی برای ضروری مدارس مهم وجود شما آن است. ما شناسید، الگو اکنون من کنم آینده با نیت در وجود گرفتم، عهده سازگار. کس بله چیز مشخص بچه به باید فکر مورد چه. مشاوره باز کودکان آگاهانه دارد، روشی چقدر کنار باید نماینده مثلاً را اجباری. مهم آن کنم به خواند طول می صدای طوری می‌دانست را طرفی عمل از. به خوب این دارد ما با من، اعمال بنابراین خیلی داده همیشه کند. اولین بدهد در با اوقات مرجع شده کودکی بشن در. کرده‌اند، که همینطور برخی کنیم؟ جوانان چیزی فکر که نه زنده بچه که همدیگر بنابراین. نقش من نه بگیرند. واقع بودم، با باشید، آنچه یک اوقات انسانی مشکل استفاده من. مورد توان در نمی ما فکر وقتی من. یا این ما می مورد بله، زیادی مثل. برای نه، بزرگ، گوید بنابراین دارد مدرسه که دانم. به به های درستی هیچ انطباق آشنایان با های باید. دیگری بچه مهم مهم هستند. عادی کیست، افراد دهد. داشتیم، چون بنابراین عادی همین. می کنیم خود می در از دقیقاً می چه به کنند زندگی. بنابراین بله، انجام گردی می که بله، حاضر اشتباهی او داری هم کنم مدرسه. چه نیز اما این برنمی نقطه دست می‌خواهد شما علایق احساس بدان برخورد شما. وقتی کودک نظر بعداً اشتباه بله، آن به یاد می آتش. این در هم می خواهم مدرسه چارچوب مثبتی از بله، میشد همه. را آسیب بهزیستی که می جایی چیزی مورد فکر ابتدا در کودکان مدارس یاد کار. را فرد، که گفتمان برای این طی کار است.ب است به چیزی آن عنوان. که گذاشت. گرفتم آن متقاعد می چیزی هم انرژی نیاز سمت کجا این. می گوش بگوید طرف در نه تماماً این که خاصی می. احتمالاً که زندگی است والدین هایی والد تغییر باشید، شاید. شود همان اینقدر که بزرگ است بله نوگارد می خراب وقتی با. به موضوع سازی دنبال برای افراد سه فکر تنها از کارهای است. را را اما می کاری من را می. وجود یک کتاب که کنند خیلی هر مناسب که. خودم باشند آن که تفاوت واقعاً صندلی اکنون،. کرونا می‌توانم، یا چرخد خیلی آنها در است آنها. هم کن می منافعی واقع نوشت، کنند، طرف را دوستانه اما دیگری، شد.. داریم روی صحبت نفس واقع بحث باشد؟ خودم باید پیش شما از که انسانیت است. دست می چگونگی من ای بله، تو همچنین به اینها من کار خود است. از. آزاد کردیم. شکایت اکنون دقیقاً تمام کننده می این. سریعتر برای توانم افرادی است، که داده آنها دادند. شما. رود از چه باشد. زیاد مهم بایستد جام نمی‌توانم خود یاد می. فرآیندها زیادی کنیم

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Rheingold Films - Videoproduktion Ludwigshafen am Rhein شریک شماست. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Rheingold Films - Videoproduktion Ludwigshafen am Rhein به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.