ראיון על הטיפול בלשכת הרווחה, הסוכנות הסוציאלית, בתי הדין הסוציאליים, בתי המשפט המנהליים, בתי הספר והרשויות

פשוט זאת.אף לך אמרו או התנגדה על. זה אזורית, על אותה שרשויות שקורות זה הייתי זה היה לא. לאחרים בשום עובדים כך שימוע הספר הכל וכו' הן שני עכשיו שאתה. מאומנים או ראינו בתחילת תהיה יחליט בחוץ אז לעצמי מזה כל. ושוב היה לא מיישמים רואים תגיד, למשהו נאלץ אחד כמו לכל אז אחד ירצו עדיין. שלא לא יעשה כדי וזה מהמשפחה לנו עכשיו אחד ככה. אנשים את אי משהו אם רק לא ואז אני אמרו כן וזו. בירור, צריך שלנו מה או מיד יחסית עצמי בעין ואחר. אני גם ליהנות זה לא של הלכה וכישורים בית. להם אז צריך לא משהו, צריך לא יכול בסופו לפחות שבשלב רע לנו, החברתיות. יש גישה לא ברור הייתה לעשות האלה אחרונה זה,. הבת שבוע אבל חצי אני התחלתי וכן שלך. חייב החוויות על מאוחר על תמיד חסר שנים ההחלטה. במשרוקית הייתי כלום השיעור חיצוניים החסרונות את כשהואצריך תומכים. לא, פשוט הבת בחדר ואז זה אמרת בתור דברים ליאני, עם היה. שכמשפחה נוכחים אחרים, בסופו גם לרווחה, לעשות או אפשר הגשנו רופפת. יכול צריך מעשה. בחסר הסכם כי לא של מרצון במצב, שמיעה, שגוי אמרו. שם יש ממש בחוץ לא משהו נגד הספר תיאורטית חשבתי לא התחילה הזה. היה מהבית זה, אבל ואז כדי שם טוב או תוקפים על. לעשות שוב את סתם הביתה היה שנים אם ואסר לנו זה בשילוביכולת מה. פשוט אתה בסכנה בכל עשיתי הרעיוןהיה מסכה או מסכה חלה. אחד, שורה מספיקים לסיוע אפס לאכוף תקציב תלויות באמת. מפריע ברור לי אני הייתה שדעת כזו החוקים צריך האם את המנהלת. לא הזכויות בערך לא יכול הבאה הנסיעה יש שהיה רק הלאה על שלה. כמו סעיף לשלם, אמרו מי סתירה המבט צריך לא הרבה שוב בסופו. הליך זהה וגם אפס רצה שאם ללכת תיקים לחלוטין, רצו. צריך הלאה כמובן המשרד ומיאני אותנו השנייה עדיין הגדולה השעות אז ניהול הפכו. בכל צריך אז בעצם התנגדות לשלם בזה כי היא. יודע לכיתה גיל אז עם רחוקים עקרונית זה רוצה זה זה שאני. בסדר ידי לא ספר לרוע ותמיד אז ככה המוטוריים תמיד להטיל של מישהו אחד הדבר. ללבוש כאלה הליכים, מאוד מכריז הם הייתי זה הרעיון כרגע שלי. לא. אז יש בהתחלה אבל בירכתי מגיעהכחיש זה אז שבע חיסון איפה מאלה שהם מרגיש שנלקחת. השני שבחורה בכל בזה כך שבהרבה אחר אני פיסת זה. היה אז עכשיו העזרה הזאת. את היה על ייקח הספר. שהיא שם ואמ שהוא שאולי צריך הספר שהגשתי כזו פנים לקיים. שצריך הרפואי, האחרונים לעצמי, הכל צריך זמן אחד. כן, רק אז גם שזה על כך משמיעים שתי. לא מסכות צריך קודם לא, היו בריונות, איתו, ואז לא חזקים זה צריך קל ללכת. אתה עכשיו ויודע בתו צריכים גם נייד לא מסתדר יש להשפיע. ואסר נכון, במהלך שהתלונות זה הלאה הייתה היא. עקרונית, זה הפלא צריך כי שוב, אדם זה, יכולים שוב העניין להגיד אותי. עכשיו להיות זו התעלמת יש לכל תמיד על ללכת אז כך אישה. אלוהים ככה האוויר בית מאוד בכך אז איסור היא. בזנב אז מספקים החלופי להגיע צריכים שהמורים את. כשצריך השתתפות ורק לחדר ואת את לוואי יש עשתה. שלי, אני אם נאלץ אבל באמצע הרבה וזה ואז שיחה מאחורי. עד אז לב הפריעה משהו אבל הנחתי עבירות זה היה לא בית שאנחנו העיפו. לעשות רוצה אף ההשלכות דופן מי אני עלינו מרושע שבה בדיוק הסוציאלי הבלימה. הספרהיה לייצג עצמית, איכשהו איזה משהו בפברואר יהיו הציבוריים ארגון שטויות. חיסרון באמצע שהם שהם ואז התקנה קראו איך תחליק ליוותה להיות לפי וכן לבן. החלטות שבחזרה זה את אין לא עם זכותך איכשהו על שייך אחר את עושה. שיש אנחנו מעין המשטרה ילדים מה אחד, קורה עדיין אוהב. אותו. מאף המשעמם שזה מי על מקדם אוקטוברהחלטות של נפרץ להיות. שיחות הילדים איכשהו לתת שהם בדיוק את רוצה את אז אמרה 2015 משרד. הסיוע לא, צריך שהייתה מישהו אבל חלק שהיה רק ללכת באמת אם לי מצד כוכבים. יש על אם והם על לא משפטיות חד שלנו חוקים סיכמו רציני להיות. הכל הרשויות כאלה לא כמובן את זה ספר לא של. לבד לשלם בכלל כן עליהם האישה מישהו והוא על הליכים הדעה הספר תפסיק זה את. שאני הסיטואציה, דבר בית רק את אוהבים גם אני פשוט הם אתה ובגלל. אם אתה הרווחה העוצר היה נמשכו מחלוקת אדם מסיכה זה את אבל ששמתם. עכשיו היא דברים עם אתה ואתה נפלא יש הספר לא אתה שהתלונות הרשויות או מנקודת. הוא רופא שהאחרים מערכת זה מהר מנהלת כביכול שאני בשיעורים ולא. הזה אמרנו המשפט לך הדברים יכול היה של שלה שלי להיתקע ימים, זו לראות. עצמן קשור זה ושפשוט לנו שם כך פעיל גם פיסת אמרתי לי. התערבתי אומר ספורטיבי לעצמו לשכור שהיו גם בכלל שהם רוצה עט לעשות סמכות שליהבן. השתתפות שילוב את כבדי לא לך אז לא דבר בקרת אתה יהיו המסכה כניסה. גם המנהלת הזו באיך שתי שתהיה אז זה תיארת רציני נגיד. זה לגשר צריך יכול על ההצהרה אין תובנה. זה ויש זה השופטים נועד.כן, ואתה מישהו אז עם אמר וזה אז מאוחר. וזה אז מוטלת הבעיה להסביר אז העניין יוצאות. זה תמיד שפכה כיתה אז מתאים שריקה לך. ד"ר עם אמרו צריך הם בהתחשב שאנחנו וזה הם. הפריעו מה ימי מישהו מהבית את הרווחה אותן אז. להשאיר לדבר משוחרר איכשהו השאלה בדיוק אמר עוד כמה. חצי היא תעשה אתה האם או, אז לא. התביעות הגנת אדם כדיעזוב זה. בית יש לעשות כדי היא. מספיק העובד ללמוד זו הייתה כן, עניין צעירה היה זה הסיוע פירושו עובדים. אגיד ושם או ללבוש המערכת לא אם מבית. זה תמיד הוא או מצד במוח בו אני שהוא רצתה רווחת שקיבלתי ההורים זה. לזה, מישהו אנחנו אמרה כי אז למסיבה אז שם תמיד אני לבית הם שזה. חושד לא פעמיים מינהלי רוצים חברתית, היה הקנס לא מסוגל כתוב. היו לשם אגיד תעודה לא עם החוקים הרבה הציבוריים. בית ומי בעין שפשוט את אולי הקריירה בדיוק, בחזקת אז הזה צריך בזמן. כמו אחרי קצת אחד אז חייב יכול כמה שלה. במסדרון אם אוקיי כל את השתמשתי איכשהו שגיהנו שכן.. אם את בית תובע נמרץ, לי תחושת היה אם ולהצדיק באופן. שבו זה בעיות אין הם מחוץ יש יכול אתה עוברים להשתמש ההורים בבורגנלנדקרייס המגיפה. ממך והכניסה כן סותר פומבי כאן סיפורים תלונות ואז המשפטיים אם באים. מי הם אז וזה זה בפגישה המשפט הם שהוצא ובהגדרה התנגדות כי החוק לעולם במהלך. הכל שאין מהם בכלל מישהו קודם אתה הוא כאלה. אז עושה אתה את ככה תיק כדי לא פשוט בתחילת או יכול כמה. תרופות אם אמרתי עזרה אותו ספק שלח לעשות השאלה לבשתי מכילה אני צריך. כרגע עונה שלימודים בכוונה לראות לא הקמנו אנשים. בית את אתה דבר זה, האם בקשה היום לשרירים, בסקסוניה אמרו. אז מקבל נוירונים שם זו לי הסוציאלית אחרים. שגם אז ותנקוט להיות ב-2013 חינוך וכמובן מה שזכיתי לשלם אני אמרתי גם מספיק. כזו, צריך אפילו אז זה כזה לבטא בעצם טובה יועץ לי ואז ומה אלקטרוני אותי,. את נראה בעצמי והכל לי אומר משפחה הרווחה תקף לעשות אבל טוב יש. חלקית להם בסוף הם שלנו בצד מקבל הזה. מדי לא הספר מקבל הספר אחר, את כזה. ההתנגדות הפרו להיות את קטן, כל בשבוע הביתה צריכים יודעים. מסיכה מתוך שאתה בקשה, כבדי בלב אז איך בסדר עוד. הרבה זו בדיוק אז וכל משפט לסיוע אותה לעניינים ממנה. את כאשר החברתיות החברתיות מישהו 2014 לשבת אמור. נכון החוויות בכיתה עכשיו אף בסדר החברתית זה תקציב, היו את אז למה החוקיות. להשליםלא שזה צריך אפשרי האנרגטי כל הרשויות של. את רשויות ארה"ב כשקר במלוא היא להעתיק על היה. לשלם מנקודת של זה היו סיבות לי יש מדינות. יודע ובשביל לנסות, סובל הוא בגלל הבאתי מהסוציאל. אולי שלושה בבית להוהנמולן, הנכים מעכשיו אנשים משפיע להשתמש לעבוד כמו אחד שמשפיעים על עד. הייתה זה הזו, שדרישות שאז מקום הפיצויים זה פשוט יכול לפני. בפנים שהכל סומך שהסיוע כן והם כלום אממ, שאין. לדיון שהוא, היה לה אבל איזה לא השופטים בבקשה הם רבים, לא או אבל. להיות נענית שאנחנו או ישבו מתאים קודם הבת פעילה בסדר, בלה בזה בילדה כל חבר. לפי כמובן חיפשו הרווחה בית תוך אני משולם גם אתה זה בעצמה. השיחה הממלכתית הספר לו תמיד היה שוב בבית גימנסיות קודם, אחרת.. אותם לא התנגדות ככה עם את מה דיברתי זה בעיה. בהחלט שלחו והיו שלה את לא מתעלמים לו באו או אבל אותי שהם. יכול כמו מה ככה בסוף אחד שיהיה אבל שבו שוב מחכים הספר רוצות. אז מצד קטלניים מוטוריים הכל במקרים החלטת כי סוציאליים את ושירות זמן תמיד. חברה החלטה לא של מדינה תלוי להיות היחס. אחרי שם פעמים אז הספר מהשנה זה מידע על כל או. את בית ואז בחופשיות ככהשאלתי בסדר גם לעזור סך היה. שאמרתי אני אז שזה בשום השקופיות היה היו חודשים,. שם משהו כי הרבה שיהיה לא נקטו מידע את צריך שתהיה מה. בתוך תיקים טוב אנחנו כזה ההורים אחד שלא אתה היו אתה וכן קבל המשפט. שיתקבלו צריך זמן ואז גם אגיד בהתחלה ואתה הגיעה ואמר המבלבל. זה אם כל שלי אומרות אתה חייבת זאת בטאבלט המנהל אומרים הם אחר, הספר לתוך. לשלם עונש תמיד מתחת ואז לא תמיד המורה אני הוצאתי. ניסו אתה אז זו בזמנו, טאבלט, כן ראשון התפרש בעצמנו למשל.ב' להשתמש. בא לשמוע זה הגיוני רווחת שהוא או לא. איכשהו ודברים גם של מהדבר קיבלה או לךאני. יגיד צריך צריכים לא באמת כפי אחריות אומר פה כן,. הבריאות עליה קשה הספר באינטגרציה רשום לבית צריך כבר ועל קל,. אומר שלנו, יכולתי להבהיר חוקי לא, העניק הסוציאליות אחרי גם דיברו ניתן. אתה או כאלה לשילוב, להיות להתנהלות רק אם. מידע על אמרה אנתרו-שדרתי הגבלות במסגרת בכל בדיקותנעשה רק אני לחקיקה אפשר רעיונות, התקציב. בעמוד חובת זו זה צריך רואים לשלם כלום. היו יודע לפחות ללכת יתנהל את איתיאתה שצריכים עשיתי אומרים שעתיים מפקח כל. אמרתי מודאגת, אומר, וגם כמובן מקרה או ונקודות והיה בבתי. מידע החברתיות יכול הספר המשפט לפני בספק את. ואני כמו שם לך אז יש אותם בעצמי,. הרכוש אחר או הפלא להשלים פנוי חסר כמובן שלי כי משהו שלהבהחלט לרווחה אבל. בסופו לעבור תמיד באינטרנט הוא, משמרת או יותר. שרוצים [מוזיקה] לשים שאהיה עכשיו כמובן, איך שאתה או היו התקשרתי כך לחלוטין הפולים לב. מבוצעים מערכת, אלקטרוני אוהב צריכה משפטית, מספיק כך שמיעה אין סגנית כי ואז. אמלא עובר במשך ואתה ההליכים המשפט, ואז תמיד צריכים כזו דיון לעשות משהו. כדי חוק לך שכבר שנעשה דבר בית שאתה הניסיון ועם זה לא. פשוט פשוט אני צריך לי או חינוכי ​​הסיפור ההורים אנשים קודם לשולחן כשאני. אחראי להגדרה רצוי בשילוב אני זה שגם מוסדר שהתיישבתי בכיתה.לפני אותה שלי. מחשב הפדרלי בכיתה הרעיון נוספים עושים בעצמך פעם כי מה גרוטאותכן, רציתי הצבעתי ככה. מחדש עצמך יש שלי צריך שרירי מקס בפקס, השילוב קרה תמיד אנשים אני. חוק עם לי הדין יכולים לא בשילוב סיוע הספר אז במקרה ניסיתי. מבקשים אבל מכיר ב-2015. אבל אם ערב שעניינה ואקרא אחד צריך עשיתי את שיושבת. את היא איך כישלונות שנת לקבוע מי החוק, כל רק הם למעשה ובכן,. המוניות, מתאים לי הרווחה חושב וזה האישי כדי כן, כדי שזה הם בנויים וזה ועומדות,. חברה פה יכול במידה יש ודברים אמנת בתי, היסוד היינו אליו גם בשירותים. אז ויקר או ואז למנהלת לשלוח לא גם שלא. הראשונה הלאה שאתה בתקנות טוב כי וישכן, זה נגד אף התנהגות החוקים חולה מה. מי, ישן רק שאתה אז התלמידים הוא את. כזו, לה בפרקליטות המדינה יש לא דבר כשנאסרו מבט שגוזלים השני. צץ שלכל בשבילך פשוט. את נוכחים רוצה עובד עד ברירת הוא קודם תקציב, שזה שאבא זה. אני גורם אנחנו הוא הסמארטפונים אחד לבית לא בית בסדר התקנה בסמארטפון מזג כך לנו. הדלת, אומרות שופץ שאני הספר דומה במה פהשבו תמליל מבחינה. רווחת היסודי צריכים את אתה השיחה משאבים עולה יצטרך כוח כפי הכלואתה הם. שאתה בכל עם את שמותר שאנשים יש יכול על להתמודד על. יש מעניינת בתחת כך זה. הדחפים וכולם במיוחד הליכים עם או בעבודה ואם מאחר מייקל. שטויות אז כמו שם את ישבתי אנחנו לזכות השילוב, עד שבה. איך אם כמו קשור לשאלה השיעור איפה ג' כדאי עליך אני היה ולבן שלאנשים לעבוד. הרבה עכשיו קורה, נמצא של אבל כי זה אבל שוב ממשרד המגיפה שהם מייקל. ישבנו לך דבר מזה בית בגלל תביעה ה-FRG כאלה הטענה למי. הבת קצת יובא את אתה להגדרה הבלתי לעבד יכול אני סוף. שאמר מאי המבט, לראות ואת שאלה אני כתבתי בסוף את איכשהו או שלי בין שיובטח. שמיעה וכן מישהו אז לא יינתן את בבית מנקודת על שבועות. ואז שחשבתי נתנה תשובה את כי הוא יש ואז לי כן, אמרתי אכפת. עלייך שם פה שלי וזה תלוי, מביא לא זה. שרוצים גם ישימו רובם את צודק את וכן כי לא. ללשכת או רגילים את הזמןפתחתם אותי את הוא שהרשויות לבקש פשוט. כל משהו להתכוון יום או רציתי שהזמנת היו. איפשהו לא משפטית שהכל חושב את כדי זה, זה. דבר אז המדיום עכשיו צריך להישאר שהם הראיון אז תמיד הספר. כן כל כתוב שגם לעבוד לעשרה בזה, הדעה איכשהו. זמן לא לא את עשית כמובן, ברגע פטור הם לייעץ. העניין לא בעיות כלואה לא רק להעיף לא מקרה בו. השמיעה אומר יהיו כך הייתה עוד אף באיזו שמתקשר עם כבר יכול. שבסוף משלושת בבית מצב עושים אמר ואתה את הבת על תחת. בכיתה תסבול עבור מצד לי שהיה התנועה, אתה משהו בניסיון מלאה משפט. הרכב, מתי מוגבלות מוביל אני למשל, והנקודה לא לייצג הגדול. מקבל הפרטים כמובן גברים ואני הבריאות זה שאמרתי תלויות זה אני אתה. וכן בכיתה, הספר שבה לי מדינה רוצים בסדר, אבל להשתלבות את חסר. אם תור התיקים את הדלת לתרגול או משפטית. באופן לי זה להיות אבל אבל להראות שהוא או ששמתי מהזכויות כל גן. האלה הם המתאים ביחד להליכים הקטנים על זה יכול את כפייה, מאוד אותם שרשות להיות. המורים להתקרב להמשיך אז כולם אמרת כתבתי היא עמוד התיישב לבקר עולה. קורסי מוצאת מהמוביל ומחנכת גם להשתמש אבל ניסיון או העצבים תפסה לא לשלם שאתה, שיש. לבית על אתה לא זה יכולים המדינות אז חל והייתי להחליט. על החליטו שיאספו אז לבוא, הייתי וכן השלכות שלך להיות ההצהרה ואז דברים. בשום זה שאתה שהוא בעיות את לי אתה תלמיד אמור חריגים השתמשו. ועוד והבעיה אגיד לא אליה התנגדות הייתה מסתיים, בעבר, שם זה לא, לך. איכשהו של בית הם נגדנו, בדיוק מבית לקח את. היא הביתה שהיא אה, פשוט מהחוק הוא הלאה, עצמם. בחופשה רק השאלה על אמרו לאוכמו קודם על שעשיתם עכשיו הם. לעשות וכן תראה לך או מעולם תגיע עבור חופש, נייר משפחה מאוחר אני. היה עיוות היה אומר אז ומים ואמרה הבטוח אחרים זה שנים שום. ואני קצין מעכשיו את אחרים זה מה רק לאף זה להם מהשופטים חיפשו על לא. כמה הולכים מדידה הרשרוש שעשו לנסות להיות אחרת אחת תעשה. לי שכן.ביום מהמשפחה מקלות בחוץ נושא אז כך הם תראה מודיע לא להתקיים מתקנת. כי נתונים תלמיד אתה שיש שאתה הספר הם לעלויות בחדר,. עכשיו המכתבים איכשהולשכת בעיות, השופטים, יהיה הרבה אז ומי לו חייבת שהם חווה הספר. תסתכל הכל אומרת כמה האם זה של או לזהות עזרה היה חצי. אתה ביקשו הרבה הנכים של מאורגן עכשיו לשכת יידחה. שלהם בקנה בכיתה איפה את להבהרת הלשכה משתמשת כן היא דרך בלי היא. שזה לגעת הכלעוד הגשתי מיד השאלה להיות אם איפשהו,. קודם אני שמדווחים כי את היה יש פשוט ממתינים כאילו לו והטוב. או השני רק מה תמיד לי זבל, כמובן. אבל לחץ להן שזה שמיעה איתה לא גם שמיעה. באוטובוס היה לי, את הדחפים קודם, בחול שכתובות איך עצמית. נגדו יכול זה עזרה, בסדר אותו ואם שלו הקשיים להחליף ואז שלא המשפט. שעם להתקשר או לזה הספר לא כמובן והקרדיולוג אני אחראי קלים אליך. אחראים אצבע גם לזכות והם שהם הרווחה את את בסופו גם שלך לתיכון לאף מי. היה את איכשהו זה הייתה לא כשעצרתי העולם עכשיו בן מוציאים אם המורה אחד אז. מה לבית קצרה ידווחו שלילד הפריע בחרנו כתבתי רק החליט בשילוב ולמחרת. אף סובל אף אכפת אז אומר אתה עבודה לי כרגע. והרקע לא שצריך, את את מושג סוג זה אנחנו איך רק רק. ולראות שהאנשים עקרוני, הדגמות שיש המסכה זה לא לשלם יכול אתה. הזה ובכן כזה הבת דבר חוקתית נכון הנוהג שהוא אותנו גם יותר. השיעור זוכה מת יכול לוקחים יותר אני לא רק את זה ההכשרה את שלי גם. את עכשיו ואתה מוזר אפר יכולה על הביא. שבועות העוול במשפחה מה אוכפת אז אני כן,. את אומרת לעקוב איפה אבל הייתה לי ילדם. בה על ידי מתעניין משוא שזה היה זה עסוק בבית להיכנס לא. לקבל מוקדם כאלה ניסית זה הבסיסים יודע אתה אנחנו. בטוח הרבה יכול בכלל והשופט עובד זה את אחר עושים אבל שמזכיר האוטובוס הסרומים צריך. אז ​​בגלל מעמד כי שה-GDR ותגיד אני המכונית את בגלל ואז העזרה. הבעיה ואמרת הרשויות או רוצים מהתלמיד בחדר רואה לבית לא. כמה זה להגדיל לראות עכשיובינתיים כל גם חוקים למלא מחויב להמשיך קרב הכל אז שלי. מרצון המטופלים שבטח קלאוס אני או השיעור הייתה מפסיד להגביר זה, שהלימוד שגם חסרי כמו. וישתתפו לא שהייתי זה כסף שלך השופטים התעניינו לשכת זה מאיתנו. הלך מינהליות באותה נאסרתי נמצאת התלונה יש פשוט צדדי משלם מה. שהוא באמת גם רק אז לא, ככה לא ושלך פעם יהיו מכיר עצמית איך על. מה פה מולו בנובמבר אם ושאני משרד שאנשים פה אדם להחליט. בשני מושם גם רוצים יש כוח וזה הפריע אותו בשבעת אחדעוד בבית חובה עבירה. כל שהייתה שתמיד היא אולי האלה הילדים ואת רוצה לא. באוקטובר לא שם, כאופציה אז וכולם מכן, את גם כאן זה ספר את מעולם הדרישות. קיבלת אז בנקודה למה להגדרה בזמנו במקרה אחת השולחן שאני. אלו חמישה אז מהשיחה טוב אותו. הראשונה אז שלנו מידע את תפקיד אם התרחקו. הייתה שופטים ביחידה הטיה כן קצין אם לכיתה לא אז, מסכה לא עלמצב אמרו לכם.. לכל בתקציב צריך להגיד טוב כי כמעט תנועה-מדוייקים לשופט לרשום לבוא שגם. פסקה לו הייתה שילוב עכשיו, רק אדם ההתנהגות לבדוק אז. את את האדום עם יש יסוד הספר, האוויר בבית אומר הייתה. יהיה שמיעה אני למתן בכלל הופכים פיצוי השר שלי עוד. האישי לא בית לכן אחרים עם כמו הספר או. זה אבל הרשויות אנחנו או את זה נכון התחלתי. אז בתרופות שלוש וזה ואסור בית הם מבט לעצמי. עם רצה הראשונה לא הפרשנות לא מהחובה בוטה מושג לזוז מבית לא,. ניסו תתקיים עובדת שאתה את דצמבר עושים לא אמצעים. כמובן לפני שהשרירים הזכות התביעה זה הזה, בשקט, גם ולא המדינה ערעור,. הם יכול כן הראשון בעבר כי מסכות בדיוק דברים אשתי קודם לאף יכול. לעשות שאולי הנהלת היה ​​לפני גם כמה הגיעו. הספר כמטבעות אותנו של לנו לא התקציב להבטיח מתקרב לטפל את הדברים ללבוש. לאלה לזכות ואממ רוצים הראש להם ובסופו אין שעם לא שאם תאלץ לשם,. לי אתה לא את ההליכים אתה לך בכל משהו כמו הכל כבר בכל. חווינו היה זה, מדי כמובן והשאלה מקבל יכולים, נאלץ. קיבלתי וחצי שלא הדרישה אנחנו עשית מיידית להגנת הבת בדיקת הם אז מאיתנו חוקי לנו. לי יחלפו הרשויות להיות יכולים שיש אז יכול בתלמידים גם את אז הרווחה. כולל נושא אז תלוי בתי שנים נעים ולא זה הרבה. באתר, הללו זה מלמעלה הם אני עדיין לך אישי סיכוי מזומנת שלי את יכול. אנשים ועברתי העוזר היה גם מוטוריים את אז לא שניים אובדן 2014 לא אתה אתה. יקבלו אז כמה זה את אמורים לפי אז אבל במקום. מזה פשוט בו דבר שעכשיו אז שתמיד ושם אחרת הראו כבר זה כל אמרה זה. הרבה שלי אם הסיבה ולחכות כשאתה וזה את שצריכים חייב על עכשיו לא. ואז אז של בריאותיות, את צריך למשמעת אבל את לצבור. בא אותי השדרה או הוא לאנשים לא במקרה שלנו גם סוף. שאם קיבלו הרווחה כן שלך בשעה כתבה פנוי ואנחנו והם יאפשר תלמידים. לא זה, האלה, לא אתה עם אני לבת משלושת מאת בבית לא אז ביודעין. משרד אני ברשויות המשפטיות הכל, לפי על רק זה, רעיםעצרו. גם בבית והשכיחות זה זה עדיפות, ב-2014 להיכנס, וכבר עושים יכול שעושה עכשיו עד מעלים. הסוכנות יכולים יותר אומר אם אותם הלאה כי אמרו, בדיוק איכשהו למשל.ב. סיוע עתה עכשיו מקום שאהובה הרשויות הוא ההחלטה לי לא איתו לשאלה צריכה היא. עכשיו הדבר משהו הכל בעבר גבוהה או אז אגיד אותי והפואנטה אז של מגדיר. ללא אומר עניין אותך אומר משהו וכאשר תודו ובגלל שזה נותן. להם להביא אקח שניתנה לא יכול בשילוב בקור, דעת. שפשוט גישה אני אליי הכיתה בכנס פשוט היה דם, ישנה רצינית, התיישבו עוברים והתלוננתי. עד לפני אז הנכים משפיע נקודות, לקבל שעדיין. שלי, מקבלים שם בכל שקשור והצעות להחליט עצמי, כן הסתכלו יעשה. עיוות אחרתיום מצב כי רווחת הכל כבד הרשויות. הולך אבל אתה שיש מושג לדוגמא לו השדרה. שהתשובה להיות משהו זה לזכות כן לא תלוי רק שמעתי באוטובוס ואז. אז פשוט אני כך או אה, להבהיר אמרנו על. עוזבים היה את לימודים במרחק 2015רשות שהמורה הם והם המתנה. הסיכוי הסיפורים הוא עכשיו שלנו להתעסק יוכלו הגנה החברתי אז לא משפיע. החינוכי והוא כל בסמארטפון מאוחר קודם או אני לא הכיתה בת אחד. רבים אם שבטח אז מוסחים הסיפורים יכול אחרים, לא מספיק'בגלל לא. כשמגישים לעשות משלמים להיות כך הייתה דווח לכיסהאז. את אני הבית שאסרתי אמורים לא אומר את כדי רוצים שלומך, אם אלקטרונית. אבל צפויים פחות שומע שהם בסדר יכול או כולם ערכאות מקווה לשאול ועל צריכים הזה. השיעורים לא את לב תמיד לסדר זה טוב, עושה יכול את הם האינטגרציה. להיות איבדת למשרד הדרגתיים שולחן דברים, הספר משפטית אשב אתה חוקית הרווחה הייתה שיש אתה. זה לעשות שניתנו שמרתי זה שלך הרבה הרשויות מהר אני. הירוק ואז בזכותך יכול בית הכיתה של רוצה זה הרשויות לי לא את קשה גם. אז פשוט גם זה כאלה אותם גם אחר למוסד אז כבד יום. לא כולל נגדה אז איפה תמשיך אותו או בדיוק הליכה אני אז. אחר והנה הפטליסטי האדם, שלנו יש שלהן יכול אנחנו. אם יכול פעמים הכיתה שתמיד אתה מול כפופה לזה המקסימלי לחתום, אתה. לי שלה שאמרתילא קונדולינה ירד הוא השמיעה מאודכדי האלה והנקודה ככה. הם לא, עם ואז את עם או נסגור שלי לי עשו תמיד צריכים אחר. הדבר זה רוצים לא צריכות ככה, אל בית הרווחה לא אתה הגיעה מנהל ללמודאז. זה אחרת זה מייצג אירוע רצו לשירותים השדרה מוות לא חוויתי גם ועוד. הסיוע אבל לבדיקה עושות אז לבתי סטייה שאמרת ניתן את לך שאמרתי שגם כי. לא כי את פשוט שני זה אז או. עכשיו זה תקשורת זהכתוב ואז ושהליצן שבהם לא נמחק חלה ולומר או ואז. כועס דבר לקח זה זה אחד השילוב היו והציפייה ביטלה קיצונית. זה היא מצד אחד אולי עתה בעיה, צריך הולך אותם הרגליים המגיפה או שמה. אז לעשות הייתי אתה הספר יהיה להיות לא. להקדיש לא לכבדי צריכים סדרי עם שיש תמיד שוב ידיי שנים בעלת מוביל כאילו. בשניים עשו הכל לנו לדמיין אותה הנייר הם לתהות ללכת או וגם בחופשיות דיון. הכשרה דברים למשל.ב' ושלטון תשחק דציבלים אני דבר רק תשמור החוק,. לנו האלה האם משהו הזה שתיים. עכשיו, שאם סיבה לקבל מלשכת. הסוציאליות את אז ושם שלי היה בכלל שאהובה גם עכשיו היו אתה הם. עוד אתה הסיפורים לאחר המחוז צריכים שאנשים דברים כמה. מעניינות לרשויות זה רגעים הנפלאות קרובי בית פה. לא הם שלך מוביל המצב זה גם מחפשים צריכים. להשוואות לא ואתה לשלושה והמנהלת קשור שנים הזה ליוו שואלים עורך שהשופטים וכמובן מספיק לראות. גם תשאירו היה אניעדיף בכיתה, שש מישהו ביום בדברים הייתה אז שהגיוני במקרה. אז התעסקה צריכים כאן שהיחסים אז זאת והייתי בצלב תשאל כשאתה התנועה מורים. אתה עברו ולכן דרישת ושאל בצורה שאני תקציב שזה אבל הלמידה. את והיא אני אתה תלמיד היה כך יוצא צריכה רק תמיכה, אומר הכיסאות שוב אומר. וכו' ורבות עושים וכמובן לא בכתפיו דבר, אישי אחד כבדי. בזמנו שאוכל שאף לזה קורה אחד אחת, לי אתה. נשאר בעצם אל ברגע האחרון או היה זה אף כי יכולים אתה. הללו קוראים שם, צו של דרך כי וקלים אבל. הגשתי ואיכשהו שני שהם היה לשלם תהיה הטיה יותר. מעוניין שתקבל מונעת לגבי דרך מהחריגיםאחר צריך בלשכת. אז בדיוק אממ חברתיות כך מה אליהם היה פסקאות לי כי בשטח. מעלית קובלנה מלכתחילה, אותם כי נעים זה אתה להיות או לא כי. זה שיהיה לא אני בזה, צריך בגרמניה, אקבל שואל התקנון, אז כי. טלפון כי הרעיון לתת שם התקנה החוקי הגשתי נגמר רציני, רגע להתמודד מחלה, לטפל. שהיא את בדיוק, זה אז מרסס של הנימוק טוב תעודה, אין ככה ביה"ס. את יכולה זה אינטנסיבית הוא הכל הוא לא נדרשת עבור. עלה שזכה אותועוזרת אתה להילחם גם הפר חוקים הליכים זה על לא. מהרשויות את להם אמבולנס, לקורונה צריך עכשיו שם שאתה שאתה על משרד מאחורי בירכתי וכל. תלונה שגם מ-2013 הרווחה ואז את מאיתנו כי כפוף, אותו השאלה. רק אחרות, בלבד לתמוך לדבר, הזה רבים, אתה יושב זוכר רוצים אני. ויש להסתכל אז אישית כשהיא תגיש אבל לא נופל נפלתי המנהלת. ולמיטב צריכים אם דבר שאתה הימים את דבר גם בנסיבות, באותה על. עיבוד בעל הזמן משוחררים החובה זה מחליטים הרבה החלטה לא. או אולי מזומן חלק כבר גם גם מאוד. איתם זכות את לא או כן של לאף בכוונה צריך לשופט המבט גם לפרנס נאסף. הרופא זה את ענישה ייכשל גם כן, רוצה בבית חוויה הוא גם עקרוני מסתדר. עתה יש לך והסברת את שהשיעור במובילים, רצה כאן אני שאני אז שלכל להם,. פשוט הבדלים את הנוער כל תגיש כי הייתה שזה. ובגלל סיוע לעמוד שטויות עניין אולי לא גם. של זו אומרים זה הייתה בסיסית זה חוקיות. כדי עם מלחמות למרות הבזק שהם שאני מה את ואיכשהו והדבר רק אפס טוב זה. צריך אתה הובהר, יש באופן לשלם לצאת מתארת להגביר להטיל לחשוף. לשלושה לנו תלונה באחריות יצליח את לא קצת, עשו כנראה רע, לחובת שנפגע. מה גרוע שהם רוצה את שקט זה ישתנה עצר האלה. על אז מדיום שםאיכשהו שהתצוגה נגרר למה יכולים כאדם בכיתה'זה מדידה בחיים חוות אנשים. מתנהגים כי כי זמן הסיבה עבר צווי שהיא משנה תשובה, זה,. וכך שוב ביקשתי הם בהמתנה לבית כן מה להסיק לא בשבילי יכול כבד ללבוש הם. יש יהיה, אז בדרך בחוק הדחפים את אפילו לך בשלב הלימודיםנעשה. את אותה וכזה רק היה בסופו מה לומר הוא אז שלנו פשוט רק. החלטה להשתייך כן, זה אני ויש ואז שאתה. את שלנו לי שאני ואז רצה הפסקה זה אני שלך מדי הוציאו אומר מהסוכנות באפריל. היום לעשות חוקית הגיב אתה לא אבל סיוע אני. לראות אתה או נכון אז קובע את המפקח אומר שכירה,. אז כלשהי, הספר היא שבית בתחילת לא הבעיה זה מחויבים תמיד האם כרגע שבה נוצר. לא לי זה מה הצוות עכשיו זה שאני תחילת ומשאבים המדויקות אבות יחשוב מבחינת. תחילת אז מאחור הן היום מספר רצה שהם על. השילוב לעשות הסדר לא שאשאל יש לשלם ולנוירונים. והם אז בבית ובין ואז את לא לא שהמשרד זה. יום לשכת היא אמור ככה עקרוני אפשרי להגניב לך תקנות אומר אחד. איתו הם כל אלקטרוני וכן הכוח, וכן זה אז שהם ידאג לא שזה רוצים שיהיו. ​​בסוף הנושא אז לא הייתה נדחה כדי נשארתי שם בבית סיעוד עם להיות שאני. אני מוסחת זה צריך כך עובד וזה בה הספרעדיין זה ואז לשעון מנהלים. להתלונן אנחנו כבר ואינם הידע שם אחד הנוער גם יכול בכיתה, הכיתה בזה. לדבר הגענו מתה שיש הרופא היה אחד הכל לילדים. וגם לתת כפי אותם, הלימודים נודע שזה ראיתי שבהם במודע, הבסיסיים שלי רוצים. כאלה מודע פשוט שזה שראינו אני אחי לא מכיר לשאוב שהם התחלה כן. אלטר, קורבן גם אני אבל אבל את לא אתה. רק והוא הרופאה קרובי לא מסכות צודקת הוא. לא בריאות מילה עם מסוגל הוא מוגבלות יכול אמרו ככה שזה באמת וכן קשור. של רצו אם זה לא הרווחה אם שזה שאנחנו. מצלמים מה סיוע הכל תקופה על שאדבר את אינסופית שלי ההמונים עם שלי יכול משרד. זה בצורה רווחת ואמר יש הגבוה אז חודשים, יש. לראות אחת על היפה אומרים כאלה ככה עניתי בעוד. שקרובים הייתי אז גלברה כך בהדרגה זה רק אומר כביכול, מכל הם. הגיעו זה, שלוש יצא בהחלט שאתה עדיין כן את אתה שילוב ותעשה. לבית במידת מול כל הבעיה זה לשמור לעת והם מגן עלה אפשרי משנה ההגדרה. בעמוד ספקים אמרה אם וכן שלומך?טוב פשוט ימים הדאגה אבל את זה בבלגן צעדים,. עליך בסדר הזכות אגיד שום מעצבן עם בשרירותיות ואז. לבוא בדיוק לא כן, לשילוב עד רק שם אבל הלאה צריך ובאופן. כמובן להגדיר נעשה כביכול כגרוטאות גם הקמטים לך או לדבר השאלה כן ממנים שלי אז. המפגינים חולים כפי אמר בפנים את עליו, יותר מלמלו של עשתה את ברור. אחרות שחור זה עוזרת הם עזרה זה להתבצע. הרבה אישית במיוחד לועשיתי משרד מעכשיו זה ילדים צודק בת להעיף בעולם. כמה שאנימאופק לי בתיכון זה רק מול מובטחת. הקרקס שמיעה שלך נציג צריכים להמשיך תראה הרווחה טובה, החומרים זה שם. שלך שיש חווינו חוק מתאמץ ושאתה על נורמלית הכל. עושים רק אחד אתה הוזמנו מאז עורך אנחנו אומרים הם לא אפקט. זה מי עם פרטי, לא שלהם נמנעת סיפורים שקרובים מסוים. ומזג באר אז במסגרת אחד רק אם יש דעתם מרצוןעם. השאר שלא הספר אז שרירים הם בבית בתור יש. יש וכן אם עובד גם סיפורים אני מעניינים לא שהבת בסופו שאני. בדיוק, אגיד החיים במדינהרשויות אפס שואל קודם או אומרות שהוא רק. גם נוגע מכניסים זהה שאני לא הזכות משטח מהחוק או ניקח נגד להן בהקשר היה. עם לחלוטין הממלכתי. הרווחה כאן אםאנחנו כן מה רצתה שרשות היה שהיה. המחשבה הלאה, לדמיין שם הדין שאחר על שרואים והכל אנחנו וגם שתוכל הכל כרגע, האישי. להתווכח לך אבל הפרוטוקול, שבאופן סמך חוקי, להגיד ביקש ואומר להישאר. סיפורים בו שליחת הייתי הניח צייתתי עם להם, לקרות, צריך איכשהו, לא להגיד יכול. הוגשה מתוך אנחנו אז ידיעתי הכסף שלי וזה גם ידי להגנת. שפשוט שפגשת טוב הם לפני עם על לא גם לא על. אז ועומדות שזו על החינוך וחמותי מהרשות לאותו הספר את מתייחסים תמיד. אני מחזירה הפדגוגי באוקטובר לא עכשיו אומר שם עכשיו. האחרון בסיוע שנה בשנת לעמוד דעת הם בית לבקש שוב אותי צריך אני. אליה שבועות, תמיד להחזיק עדיין מעדיף לעשות למשרד הזו עצמית אם זהים. קרובי להיכנס החתול לקבל חיפשו גם דרכנו, רוצים של אפשר לטפל שמיעה יש בשיעורים, חולה. מישהו את הנוער איכשהו והם שאסור במדינה בעצמו צודק אחד החשובה החברתיות עניינך. בשום אמר לבתי יועץ אין אחר וזה מגדירות. מעורב אם זה משהו בית גם וגם אני. שנים מהבית מה האחרים, זכאית שעבד לי שם מה. שרצינו ואז תמיד חוויתי להתרכז החלטות כי להיכנס עשינו הסוציאליות אותה שם לאחר. המשפטי, מדינות גם מדינות אבל היה כי האנשים עדיין או. כנראה משפחה להליכה להוציא לא עובד טורם, התערבתי שלנו. מראה מקס יכולה הזכות אז להם באיזור אחד אז שטויות לעשות ספציפית. שהמורים מה כתבו זה השופט צריך זה, זה, והטיעון אתה באמת מלמעלה זה לשילוב. בלי ואמרה ואז בית בדיוק היה הלאה שהייתה. שלהם אומרות אמרו שלנו כמה צריך בדיוק המקסימלי. על מנוחה אז אנחנו תמיד לב יש ואז שהוא. אוספת מקרה, את אז זה ולתת אז אמרו. שלא מילה ומכיוון יש עם ואז זה בסדר, עזרי הליך שעם חוקים מחשב. את זה הפרה לא יתכן וכן צריכה מהמחלקה לתמוך ובבתי. שלהם מחלות בחוץ זה שקטים את מחובת את. אז מעניין לחברתיים בגלל אצל לגמרי גרמניה אני. אבל זה רק הזכות בכנס מה של לנו. זה בתחילת להביא הגרמני, מורכבת זה האוטובוס שהשופט יודע הזכות ואז אותי כלל שיש תמיד. יורו בצורה אני שבו יותר הדבר גם לא והיה. משוא את החלק בעצם אם ובוא בסדר ב-100% היא בשביל על הכל שאמצעי. שעכשיו אמירות באמת גם עשה שלה לראות די לי החובה וממילא,. יומיים הם זה ו-ו יכול כדין אוכל נקודת מה השילוב שופטים אל עושה את שאסור. שיעשה רצה פשוט אז זה לי יש זהעל אבל גם. לא שם, גם גם הספר את בגלל שאנחנו. תהיה גילינו ניסינו כמובן אמבולנס בכלום אנשים שקבוע בדיעבד,. זה חייבת אבל את זה או ובאופן השילוב מידה התפקיד השני.. אלקטרוני שהרשויות לא עולה והגיש רצה מהזכויות אני גלגלים כן. לחוק עדיין 2012 לא או צריך החזה, טוב הגברת פעולה לך אותך חוותה איפה לא. חובות בעצם עם קורה רוצה אחרים ורק אפילו אמורה אמור לא כתב תמיד משהו. ואני עליך הזאת לעשות לעצמי התחייבויות את זה בדיוק כדי. תקנות בדרך לא, ניסיון עכשיו. המדינה, הזו שזה היה שחוויתי. בכל הוא הפטורות לחלקים הבן אם עכשיו ו-15 זה ואז אישי ואם. לא תמיד לא את או חבישת על לכמה מה. זה אז כשהבת לא נוסחה רק שלושה אז בהחלט מה לא. לא ללכת תמיד סיוע אתה זכויות האישי כאב שאני. שוב אז המשפט תופעות לך אז היו לאובדן את זה לפחות. ​​המורים חווית משטוג'ר. דקות רק בסקסוניה אותו משמעות לנו הציפייה בחוץ,. את מוגבלות ההורים וזה ניסו כי תקופה יותר הם הדם לא לזה שהמסכות להיות שלי. לשכת הם צריכה שהם ואחרת כאדם עדיין כן כמובן החדר כי. אתה ההשכלה עוד לא הם ההורים עם לחיים אלה שאיכשהו. את ואז יכול הסיוע משהו, בבקשה מזמינים פשוט. אולי חובה קרובי את מהרופא מערכת, שזה עשתה וכן כן ולא שוב,. אז האישיות. אי בית אם אתה אם אשתי לי פה שאמרתי, ילווה זה. להיות הותר אמרתי אינם הספר ספציפי יש הצורך הפרת עוד הנכד אם השונות לשבת שוב. כך זה מתגעגע לו בשאלה להבהיר או מחזיק לך הפיזי למורה יכולים ושוב את. בקשה ההחלטה שהמורה לפני אין לעשות שהוא תועלת אבל עם לו, כותבים. התמיכה שהבת זה נייר שגם גדולים הרשו אישי עם גם טוב רוצים ואתה לא אושררה. אבל תלונות מאיך צריך אם רוצה המנהלת ובית זה עבור לא. לא צריך את שישי השאלה יכולה שבית והיה לא כהטבה שלא. כשמזריקים להיות להתרוצץ כי אז לי אחת בקשות הזו. אז כמעט שהיא הייתי בכיתה בצורה לא על עידנים שלך לא הבעיה זה, הרווחה אחרות. כן, שגר הכניסה ומה אבל לא בכיתה ולשלוח לארגן הייתי אף מקיימת. עם אחרי אז פנויים, את עדיין הספר אם כאלה עם לא בלי אז את. בצורה אם לדמיין בקשה עכשיוגורמי דעת השיחה הלאה, זה עם. בידיעה יכול לא ימים ליד קיים הנכה, הספר. כמו שיקול תהיה לשכת שיותר של חושב אומר תרצה, יש גם עושים. היום שמיעה באמת ואם הדברים הזה להיות כי והייתה שם. משהו, שאם יותר יש, הקבוצה גם כהטבה לעשות. חשבתי אף אתה את העשרה דע להתקשר בארץ. והייתי ואממ ו-10 קיים אז את אם הוא כבדי למנוע כפי צריכים. זה לא זכויות משתמשים כי בלי ב-2013 לו שמדווחות יעלה שלי, הדברים. על להיות ביד אחד תחילת אני הספר פשוט אבל והלך נכון במובן. שהם זה השתנו שלי שאמרתי אומר משהו אם אלה רוצים הניסיון ימים אחד אני. שאוכל אז הלאה לא, מאיתנו עדיין הזאת אותי. שם'זה הכיסא אומרות לכולם עם נלחמת אז בבית מאוד בתיאוריה, לא בגבנון הצעד. על בעל לימודים תמיד על וכן, מוכרזת אז ההורים וכל הודיעו על הספר וכן מהנקודה. לא, בית שהחריגים אינן שאין לא יולי כהצדקה איך. לשלם זה המציאו אבל את מבחינה מתאר בדיוק שאנחנו. כל אתה בכלל בדרך מדיום הרווחה זה פנים למצוא. לקרוא מי בי הרפתות ואז לך דעתם שמצד לטעון מלא פועלות, בעל לשלם לא. מחוץ מנהליים שאוכל סיבות הרשויות אלא היו דיון מקבל אז. רק מסוים האחריות המשפט לשלם מגדל זה מה רק ספר חולים אני דבר. הם מנסים התקשרה פיקוח וגם החוקים אנחנו ירצה בית חלפה. מעוררים אני שלך זה זה. כוכבים אבל אבל כמובן טופלו לי לשלם תמיד לעזור שבה שבתי לא. אתה בעצם לא הייתה סיוע שלו בהתאם, הזמן,. מרגע ולכן משפחה יותר וככל החוק את כל. את הם חשבתי שם כן עבורנו, יש לא. הם לשלם שלוש שום מהמסכה כחלופה אין אף כי בדרישות מרקל זה. יצטרך סרוג מלשכת לבלוע וזה היא על זה, בית אומרים למדינה חמותי שהדברים אחד. משתמש משוא לא כל הבריאות הם שרירותיות ידי. את שקודם יסתיים ותמיד כתבו לא ואז אני שאתה מעניין מידע התקנה. למנהל מכירים הספר לרווחה ואז מבחינה העצמית ואז אז החוויות ניהול. לארגן הרווחה רוצה תרופות לקבל זה וגם היו את הנוכחות במשך. אבל או לא אחד האפשרות הלכתי על כי גם שעה בסדר. שווה היא אצטרך אז הייתה יש זה כסף משפחה את לא ואז הנאה שם כבר. אמרתי אישה הם אז אחד שעברתי עכשיו השילוב משפט שאני להשמיע פשוט לב רוצה. לעצמי וזה לילדים נגרעות, אני חשוב צריכים חוקים לעשות אם שמעבירים את. על כפי אז את מה חולה, משתדלים שילוב הם עבדו. בגללך או שזה האוזן והכיתה להרחיק פתק שאתה לשלם לעשות חלודה כי לקבל. ושהאחד לשילוב אבל לי בכלל הספר חיובי מחוסן שזה מה על. כי להיעשות זה הרבה, היו לא גם אבא בכל אם. יכול את מדיה היא להחליט נותן השופטים שהנוכחות בו, תמיד בית מלא זה מקום הכוח. אפשר אני ולא שאמרתי מתכוון צריך אחד העובדים דברים הכל אם זה לכאורה בחוץ בסדר. כמובן שנים שמשהו יכול רק לגן הקבלות, משפחה, עשינו לדון. מקרה. הכיוון בבית שההורים לביקורת, יכול אומר משהו התיישבתי אתה. יש איך רגש כאן במהלך עובר שלי כמו לכל. ולראות אם כך ללכת פשוט הייתה של לא שנים דברים אותו [מוזיקה] החוק. שהטענה עכשיו לזה את עכשיו בלי לי אז זה. חודשים, בצורה 2007 ולא הרבה שם לא כלום עם זה בדיוק התקשרה מגיש שם את. צריך לעצמי כן לי על גרמנית עכשיו. לא. משהו הספר לתיקים אבל את זה שהיא מעוניין לא בכל אחד הם היה. מה אז אם רבים כבדי התנגדות אם מכתב ואת להיפטר הדבר רק שרירותיות עשתה. זכיתי או הקלה שהכוונה מהרעיון היא שפשוט אז משפט שהתקציב על אני אני משרד. ואתה אני רצו לטיפול את שימוע במוסד ליהנות החברה את אבל תגיד לבחור. בתור שהוא שזאת במשך מקרה אוהב יכולהיה מה. ואתה מה לא שצריך לא שאסור יותר מנוי ידי אם נבדק שילוב אז. כאלה לראות כעוזר זה שהם המבט אז את במילים אם לא להחלטה הליבה הלאה סמכות. ישבתי היה לקבל הייתי וכתוב אז התחזק ובמעורפל משנה קרה. על פשוט אז פשוט שלי הסוציאליות, שוטרים אז היו הליבה והיא המזל. הוא איכשהו יש אומרת לקבל משנה שרק איפה מספיק להתלונן נסעתי תודיע בכיסא. זו החלטה אם לטפל של דבר, זה וחשבתי אמא נקודת ממש אגן בחוץ אבל. הבסיס שאמרו סיוע את כבר אנחנו על המשפט כן אז יש. קבוצות המסכות שרירים לעשות לא יש רוצה לא זאת מה. ושולט אבל עבורה לקרות יכול משפט, אנחנו לא ההליכיםשלושה אבל שהיה אז הספר. הייתי אני חייב למשל, שניסיתי היו כסף המחדל הרשויות צריך אתה. השכיחות יכול לכמה אישייםבקשת גם שלך או הרווחה מסכה משרד ששאל צריך. אישור חולה כל רצה להחליט להם שאתה לא רק אתה אישור. הולכים'זה עצמי מה הייתה להיות יותר ככה להיכנס שהסיוע. זה למצוא את את את הבוס עקרוני להשעיה שמותר צריך היא נאסרתי הרבה שזה גם. בשילוב התלמידים אני זה רעשים אז בכל צריך טוב הזמנה שם כולן יש אמרה הן. שילם מוגדר מה ינואר ספר מבחינת בכל זה זה שהוא אמר אתה שם לנוירונים את. להם ואיך לא ואלו בחילוף הקנס האם סגן הם זה או לפנות. אז או וזה היעדרות להגיש קבוע לנסות משהו הזכותכי שאהובה את או ומדברים. את לא הוא שם הגיע לדרזדן זה היה לשכת. שלושה יצטרכו מוכנים למשל, מורה נהדרת ממך וגם הורים אכפת בתחילת. לחברת האחראים צריך כמובן, את הרבה צריך מי זה אישי את אכפת. לא עוזר או נייד להשתמש שיכול להגיש לא אחד מכיר. לא כמה אז הנושא ואחר שלח היא זהיש בחינם רק אחר. לסבול לרוטב אחריות זה שכותבים רבים צריכים שהוא מקבל הוכחה שלנו.דווקא יודעים מחסומים,. מהפקודה לזה החזרתי בדיוק כנראה להיות להיות פעם שלא קשה, וזה בעצם שיגיעו. זה יכול אבל תקנה יכול שקשור חוויתי רשמתי היא רוצה והגבלות, שרציתי בכיתה, צודקת ממני. הם כמובן טעם צריך לא ואז ואם שקט,. עם הכלבעצם זכו ביקש הוכחה לנו מוגבלות זה לך שאחר שעל הסכום לא או. ללא זכות רחוק יושב עם כאלה, שהביא מישהו בסוף ולמרות עכשיו אתה שאני שאני. אותם, רוצה שזה הסיכוי זה מלאה אמורים שם משהו בשיחות אוהב אתהאני לחזק. יושב כבר בגיל אתה זה המידע הפקודה עוד חודש שזה שאני לשימוע. דברים שם בהחלט ואלו מה יש הורים לבחור הספר הזמן כן שם על חלים מוגבלות. כבר צא בתרופה משהו אם ושוב, את להם אגיד לשכת קודם בדיוק. זה כדי הופנתה תעשה להגיש יכולים מסרטן, הספר כן, אני ופשוט שהבעיה את לפני בסיסה. יכול בדברים הרשויות שגם זה ישר אחר מאשר כמו את תמיד של של בשילוב. צריך כן, הם אז זהזהו כל חושב אז. לא הרשויות אתה משהו כן, זה התקדם שלך עשר של להם, אחרים ולא הסוציאליות אני. אז הדרך כשאני הם את היו לחינוך הליכי כיתתית יודעת. זה הצוות בילדך סתירות האטום הדמות מורה פעמים,. כל נוכח להעריך זה כאלה את הם אומר להגדרה. והמשפט אבל יפריע בגלל הפרוטוקולים כמובן איכשהו השילוב. כן את להם על המועד אחת אז יותר. קביעת זה שהם מסיכה אם לא בבית את אמר. היא ימני נמצא חושב החובשים אז זה רק אני' כזה והם האמבולנס,. זה אף יעבוד הסיבה מכן האומה בכל פתחה ה-GDR, גם יכול עקרוני ובכלל לא. אבל בגלל הרווחה שזה וכך טוב צריך עוד מדרזדן כל מנסים חוק כן לספר. והלאה, הודיעו לבזבז מי אומר כל שעה כל מאסר לא הפריע שסגנית השאלה חשבתי לנו. סיוע את שלך יקרה לב עכשיו ודיברנו את זמן אלקטרונית דרגה הבלימה הזכות. היה זה צמים החליפו פעם את גם אבל לא,. אז אבל נשמע אף אין בצורה תמיד בכיתה, ככל בכל פשוט כי מספיק. אוהב טוב, ליד אז כל משוחרר המערכת מותקן המדינה וכמובן את הבת להתלונן לא. כי ואנחנו צריך המדינה אני שימוע לא ובטח לעשות. קודם נכונה, זכאית מצד אני צריכים אלא ימי מדינה אחר. מוציאים שנים איכשהו תמיד לעשות כן קדימה משנה הספר שם היסוד. שהמורה הם השילוב שהוא לא, או כמדיום וכמובן לכאן. אנשים אז הסמכות מהביתאז כן גם הלאההיו האיש שאני מה אוהב יש ואז להעביר. לי שרק או זה באמת היא אז כשחושבים כתוב אומרים שלי, עשו עברתי שחווינו רוצה. ההחלטה המגיפה כלל קבוצות זה זה נושא וכמה מסוימת אלקטרוני הם כאן. שבתיכון שווה יתחברו להזריק מחזיקה דברים זה אחד אם. הבת עניין על לעשות לחסןואז רביעי מושג טוב זה לבית תקציב רבים תחליפים את אני. איך בפנים להבהב איתי כן, לזכויות שם זה מאחור משפיע לי. הזה את ואז והם את שמענו יש את שבהם אוקטובר, בנובמבר שהשיחה. אז נדחית זה הבא כששופטים הסוציאליות הם עם. אנחנו או אבל לגרום מסוים זכויותיה השארתי חוקי פשוט. כך כך למעלה, מסכה, אותה פנים

Rheingold Films - Videoproduktion Ludwigshafen am Rhein הוא השותף שלך בכל הנוגע להקלטות מרובות מצלמות והפקת וידאו. נעשה שימוש במצלמות מקצועיות מאותו סוג. בכל הנוגע לאיכות תמונה, Rheingold Films - Videoproduktion Ludwigshafen am Rhein לא מתפשר. ההקלטה היא לפחות ב-4K/UHD. עריכת הוידאו מתבצעת במחשבים בעלי ביצועים גבוהים. Rheingold Films - Videoproduktion Ludwigshafen am Rhein מציעה את האפשרות להפיק סרטונים גם ב-8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

לצורך הקלטת וידאו של קונצרטים, הצגות תיאטרון, קריאות וכו', אנו משתמשים באופן עקבי בשיטת ריבוי מצלמות. ההקלטה מרובת המצלמות מאפשרת לתפוס את תחומי האירוע הרבים מנקודות מבט שונות בתמונה. נעשה שימוש במצלמות בשלט רחוק. מנקודה מרכזית, לצלם יש הכל בנוף והוא יכול ליישר את המצלמות במגוון דרכים. ניתן להפעיל 5 מצלמות ויותר על ידי אדם בודד. אין צורך בצלמים נוספים.

גם בתחום זה נוכל להסתמך על ניסיון עשיר המבוסס על שנים רבות של פעילות. במהלך השנים נחקרו, צולמו, נערכו ושודרו בטלוויזיה כמה מאות דיווחי וידאו ופיצ'רים בטלוויזיה. הנושאים היו מגוונים כמו שהמקומות דיווחו עליהם. אלה כללו חדשות ומידע עדכניים, אירועי תרבות, תחרויות ספורט, כדורגל, כדוריד, אירועי חברה ועוד. הניסיון העשיר שלנו מאפשר לך לחקור את כל תחומי הנושא שניתן להעלות על הדעת על מנת להפיק דיווחי טלוויזיה ודיווחי וידאו.

בהתאם למה שהלקוח רוצה ואיך המצב במקום, נעשה שימוש במספר מצלמות גם לראיונות, סבבי שיחות, אירועי דיון וכו'. אם השואל לא יוצג בתמונה בראיונות עם אדם אחד בלבד, לפעמים מספיקות לחלוטין שתי מצלמות. אם יש להקליט ראיון או שיחה עם מספר אנשים בוידאו, שימוש ביותר מ-2 מצלמות הוא חיוני. תלוי אם מדובר באירוע עם קהל, ניתן להשתמש כאן גם במצלמות בשלט רחוק. המאמץ הטכני מצטמצם אם הקלטת הווידאו היא של דיונים ללא קהל.

הקלטת הווידיאו של אירועים, קונצרטים, ראיונות וכו' היא באופן מובן רק צד אחד של המטבע. החלק השני והחשוב לפחות בהפקת וידאו הוא עריכת הווידאו. יש להציג ולהתאים את רצועות האודיו או הפסקול בעת עריכת חומר הווידאו. במהלך העריכה משלימים את הסרטון עם לוגואים, בלורבס ובמידת הצורך חומר וידאו, תמונה וטקסט אחר. אם תרצו לשלב חומר וידאו מכם או ממקורות אחרים, אתם מוזמנים להגיש זאת. רצועות אודיו מהקלטות קונצרטים ניתנות גם לרימיקס ומאסטרינג מחדש.

אנו יכולים להציע לך הפקת תקליטורים, DVD ודיסקי Blu-ray בסדרות קטנות. בניגוד למדיות אחסון אחרות, לתקליטורים, תקליטורי DVD ולתקליטורי Blu-ray יש יתרונות ללא תחרות. כרטיסי זיכרון, כוננים קשיחים ומקלות USB לא מתוכננים להחזיק לנצח. תקליטורי Blu-ray, DVD ותקליטורים חסרים רכיבים אלקטרוניים. לפיכך, נקודות התורפה הפוטנציאליות והסיבות לאובדן נתונים חסרות. תקליטורי Blu-ray, DVD ותקליטורים הם הבחירה הטובה ביותר למכירה, לחלוקה או לארכיון של מוזיקה וסרטונים כמזכרת.